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创建无烟学校工作总结

2025年学校以“积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展”的工作思路，积极开展了“无烟学校”创建工作，完善了学校控烟工作制度，大力开展了吸烟有害健康的宣传教育，学校已形成了良好的控烟氛围，吸烟有害健康已形成了师生们的共识，全校师生已养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，和谐、优美、绿色校园也逐步形成。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。

一、领导重视，制度健全

1.为使创建无烟学校工作及时、有序、到位地开展，学校领导高度重视，及时成立了创建无烟学校工作领导小组。

控烟领导小组的主要职责，是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室，由李树英同志任办公室主任，具体负责创建“无烟学校”日常工作。

2.为保障创建无烟学校工作的顺利进行，使创建工作真正落到实处，学校还成立了“无烟学校”监督小组。

组长：彭东负责教师中的宣传及督促检查。副组长：双建英负责学生中的宣传，让孩子回家向父母宣传，成立劝告小组。

成员：各班班主任协助学校做好各年级、各班学生及家长的宣传教育工作，完善各种资料。

3.建章立制。

建立健全控烟、禁烟各项规章制度。经全体教职工讨论，学校先后制定了《靖边七小创建无烟学校实施方案》、《靖边七小创建无烟学校细则》、《靖边七小控烟奖惩办法》、《靖边七小控烟规章制度》等，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。

同时，创建无烟学校领导小组办公室与教导处、少队部、总务处各部门相互协调，将控烟、戒烟工作与全校的教学、德育、纪律等工作相互渗透、相互促进，形成一个有机统一体。在领导小组的领导下，创建无烟学校办公室规划了创建方案、控烟计划，制定了创建时间表，全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。

二、宣传广泛，动员全面

搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。有吸烟史的师生能够深刻反省错误，承诺远离烟草。我们重点做了以下工作：

1.充分利用红领巾广播站、学校校园网，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强了学生自我保健意识和能力。

2.坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动，向教职工、家长进行了广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行了专题讲授，同时以全校32个班级为单位，坚持每学期开展一次“为我健康，远离香烟”的有关控烟主题队会，每学期办控烟宣传专栏2次，且要求班班做到主题鲜明，记录详实。

3.结合“八荣八耻”教育活动的开展，进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。

4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。

5.利用世界戒烟日，组织全校师生，以“远离烟草、珍爱生命、文明立校”为主题进行千人签名活动。

6.每期组织全校师生开展一次“吸烟的危害”专题讲座。

7.各年级组织学生开展了《未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》有关条款规定的专题讲座。

三、开展活动，意识增强

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，学校通过各种形式在教职工中开展了丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.每期举办了一次健康教育讲座、二期健康教育专栏等，利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。

2.加强了培训工作。通过培训班主任，提高了班主任对控烟工作的认识，明确了怎样组织学生开展控烟活动，增强了责任感，使命感。

3.在1—2年开展了吸烟有害健康的书画竞赛；在3—6的年级开展了吸烟有害健康的作文竞赛，吸烟的危害已深入人心，达到了控烟、戒烟的目的。

4.建立了学校、家庭、社会三结合的控烟网络，控烟活动逐步延伸到了家庭、社会。

（1）以学校的名义撰写一封《告家长书》，号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动，并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率，收到了良好的效果。

（2）进行了师生控烟知识测试，合格率98%。

（3）组织各班开展了以“远离烟草，净化环境”为主题的黑板报比赛。

（4）组织师生观看了吸烟有害健康的教育影片。

（5）呼唤社会监督。通过宣传活动，使更多的人知道了学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长，是每个公民的责任和义务。

（6）向家长、社区散发了控烟倡议书，发放了宣传资料，宣传学校禁烟措施、吸烟危