山东省聊城市茌平区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

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2024-2025学年度第二学期期末学业水平测试

八年级语文试题

亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

语文文化魅力非凡，它是千年文脉绵延的印记，是文字智慧凝结的结晶，它滋养着每一个热爱语言文字的灵魂。

任务一：走近语文文化——感受文字魅力

【语筑基石，文启华章】

阅读下面文字，完成下面小题

语文的天地非常广阔，身处其中，我们欣赏别开生面的江南社戏，品味朗朗上口的陕北信天游，感受气势pángbó的安塞腰鼓，怀念蕴藉着家国情怀的一盏灯笼，我们听见大雁用喃喃低语打破冬的缄默。我们解读大自然的密码，追溯造成恐龙灭绝的原因；我们观看妙趣横生的时间脚印，激发科学探究的兴趣。

在这片天地里，我们可以领略风格迥异的演讲，照见思想之光；可以走进风情怡人的世外桃源，体悟作者的田园梦想；可以观赏一枚令人叹为观止的小小核舟，感受民间艺人的精湛技艺；可以欣赏巨大无比的鲲鹏，感受生命的力量；可以目睹奔腾咆哮的壶口瀑布，听zhèněryùlóng的轰鸣涛声，领悟自然的壮美力量。

读文章，就是在享受名副其实的精神盛宴，就是传承川流不息的思想光芒！

1.根据拼音写汉字。

pángbó____________zhèněryùlóng_________

2.文段中画波浪线的成语运用有误的一项是（）

A.世外桃源 B.叹为观止 C.名副其实 D.川流不息

3.文段中画线的句子有语病，请提出修改意见。

修改意见：

【答案】1.①.磅礴②.震耳欲聋2.D

3.将“造成”删掉。

【解析】

【1题详解】

本题考查字形。

pángbó——磅礴，形容气势盛大，广大无边。

zhèněryùlóng——震耳欲聋，耳朵都快震聋了，形容声音很大。

【2题详解】

本题考查成语的运用。

A.“世外桃源”原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，后也指环境幽静生活安逸的地方，借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。在文中形容陶渊明笔下的理想境界，使用正确；

B.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。在文中形容核舟的精巧，使用正确；

C.“名副其实”指名声或名称与实际相符合。在文中形容读书是一场真正的精神盛宴，使用正确；

D.“川流不息”指事物像水流一样连续不断。在文中与“思想光芒”搭配不当，使用错误，可改为“永不停息”；

故选D。

【3题详解】

本题考查病句修改。

该句存在成分赘余的问题，“追溯造成恐龙灭绝的原因”中“造成”一词使用不当，“追溯”本身就有探寻根源的意思，和“造成”语义重复。

4.下列文学常识说法错误的一项是（）

A.《诗经》多采用重章叠句的形式，上下句基本相同，只有几个字不同，造成回环往复的表达效果；《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

B.鲁迅的散文《社戏》、贺敬之的诗歌《回延安》、刘成章的散文《安塞腰鼓》和吴伯箫的散文《灯笼》都能让我们更好地理解民俗的价值和意义。

C.中华文化异彩纷呈，如戏曲中“生旦净丑”的“生”指男性角色，“旦”指女性角色；《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”指老人，“垂髫”指小孩；《核舟记》中“天启壬戌秋日”的“天启”是年号纪年法，“壬戌”是干支纪年法。

D.杜甫是唐代伟大的诗人，世称“诗圣”，诗歌风格“沉郁顿挫”，其诗歌因真实反映唐朝社会变迁被称为“诗史”。以现实主义为核心，聚焦社会动荡、民生疾苦，其中代表作有“三吏”“三别”。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文学文化常识。

B.有误，《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说；

故选B

5.下列语段中画波浪线部分，语序排列最合理的一项是（）

汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说