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2025年初中学业质量监测
七年级语文试题
温馨提示:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.不要在本试卷上答题,答案写在“语文答题卡”指定的位置。
一、积累运用(30分)
今年清明节,七年级同学在家委会的带领下到北京开展了“清明情长”的综合实践活动,请阅读下列材料,完成任务。
第一部分________________,古韵今延
下面是学生们搜集的有关“清明”的介绍,请你阅读后完成1—4题。
清明最初只是一个节气的名称。清明时节,春天的气息将冬季的严寒一扫而空,草木吐绿,农民们开始了辛勤的劳作。“清明前后,种瓜点豆”“清明时节,麦长三节”……这些谚语是先辈们对自然规律的深刻总结,历经漫长岁月,gèn________古不变。
清明节在唐代成为正式的独立节日,它吸收了寒食节的扫墓习俗和上巳节的踏青习俗,但又与寒食节和上巳节有着jiǒng________乎不同的内涵与形式。清明节既有扫墓祭祖的庄重,又有踏青郊游的惬意,蕴含着深厚的文化内涵。宋朝时期,清明节及其相关习俗已基本定型,成了民间生活的重要组成部分。
1.根据拼音在田字格里写出正确的字。(要求:正楷)
gènjiǒng
2.《现代汉语词典》中“型”的义项有①模型②样式,类别。结合词典中对“型”的解释,你认为“定型”在文段中的意思为________。
3.从下列选项中选择最合适的一项补全第一部分的标题。()
A.节气规律 B.节日习俗 C.清明情长 D.节日溯源
第二部分缅怀前人,传承精神
在综合实践活动中七年级的同学们走进了北京大学的校园,深情朗诵,缅怀前人,寄托别样追思。请你阅读材料,回答问题。
小语同学参加完活动后,在随笔中写下了他的感受:
清明时节,七年级学子列队而立。未名湖畔,我们读到邓稼先埋名戈壁【甲】鞠躬尽瘁的往事时,湖面泛起了涟漪,仿佛在回应这份赤诚;李大钊先生铜像前,我们读到《谁是最可爱的人》时黯然失色——那些年轻的生命奋不顾身是为了守护我们的春天;图书馆前,我们读到伟大的思想家、文学家鲁迅对阿长的空前敬意时,忽然懂得:伟大不只存在于壮举中,也存在于平凡的守护中【乙】这些精神的火种,我们必将小心呵护,发扬光大。
4.文段中【甲】【乙】两处标点的使用正确的一项是()
A.【甲】、【乙】, B.【甲】,【乙】。 C.【甲】、【乙】。 D.【甲】,【乙】,
5.文段中加点的四字词语,使用不恰当的一项是()
A.鞠躬尽瘁 B.黯然失色 C.奋不顾身 D.空前敬意
第三部分思悟清明,笔绘心声
活动结束后,宣传组同学准备撰写以“思悟清明”为主题的公众号推文。请你阅读相关内容,回答问题。
6.责任编辑在审稿时对同学们的稿件内容做了批注,请你找出批注不恰当的一项。()
投稿
批注
投稿
A
清明是一支画笔,染绿了北大未名湖畔的柳丝。
这句话运用比喻的修辞,把清明比作一支画笔,将清明节的蓬勃春意展现了出来,极具巧思。
B
我们静静地站在纪念碑前,看那松树站得笔直,它们像是在守卫一个个不褪色的名字。
这句话运用拟人的修辞,让我们感受到了烈士纪念碑周围庄严肃穆的氛围。
C
杨柳轻垂,寄托着无尽的哀思:菊花淡雅,承载着深沉的缅怀;书声朗朗,吟诵着不朽的遗志。
这句话运用了排比的修辞,通过对杨柳、菊花、书声的描写,从自然到人文,较为全面地写出了同学们在此次活动中获得的丰富情感体验。
D
你可知道,为什么纸鸢飞得越高,我们的思念就越深?因为它承载着对过去的记忆和对先辈的感恩之情。
这句话运用了反问的修辞,将思念、牵挂和美好记忆融为一体,展现了清明节寄哀思、祭英烈的重要内涵。
A.A B.B C.C D.D
7.宣传组为“思悟清明”公众号的封面设计了对联,下联为“青山披翠,烟柳轻摇寄哀情”,请选出最合适的上联。()
A.纸灰化蝶,哀思随风飘万里 B.碧血铸碑,松涛低吟颂忠志
C.新火烹茶,清香四溢话家常 D.踏青寻芳,万树梨花香四方
8.活动中,小语和爸爸、爷爷三人携手登山,成功登顶后,各自发出感慨。下面情境中最有可能吟诵“政入万山围子里,一山放出一山拦”的一项是()
A.爷爷扶着身旁的老松,望着夕阳的余晖,想起过世的老伴,不禁湿了眼眶。
B.爸爸极目远眺,半山腰云雾缭绕,想到最近刚完成一项大工程,激动之余继续砥砺前行,不被眼前顺境所迷惑。
C.小语俯视群山,畅想未来,希望攀登学业高峰,实现人生抱负。
【答案】1.亘迥
2.②3.D4.C5.B6.D7.B8.B
【解析】
【1题详解】
本题考查字形。
亘古,gèngǔ,意思是自古以来、整个古代。
迥乎
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