北师大版四年级上册数学方向和位置 课件(共20张PPT).pptxVIP

北师大版四年级上册数学方向和位置 课件(共20张PPT).pptx

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方向与位置

INTERESTINGMATH

时间:2024.12.7

目录

CONCENT

方向与距离

(回顾)

PART01

东北

西

西北

西南

东南

少年宫在小华家的哪个方位?

公交站在图书馆的哪个方位?

地铁站在公交站的哪个方位?

东北

西南

东南

1、首先我们先确定出发点;

2、所走路线由几段路组成;

3、每段路向哪个方向走;

4、每段路要走多远,从哪里到了哪里。

方法点播:

小华从家出发向()方向行走120米到少年宫,再向东行走()米到图书馆,

然后向()方向行走80米到公交站,最后向东南方向走()米可到地铁站。

东北

160

西南

200

日积月累

PART02

方向与距离(练习)

1、如果丽丽从家出发先向东走500米到邮局,再向南走800米到学校。那么当她从学校原路返回家时,应该怎样走呢?下列描述中,正确的是().

A.从学校出发,先向南走800米到邮局,再向东走500米到家

B.从学校出发,先向北走800米到邮局,再向东走500米到家

C.从学校出发,先向北走800米到邮局,再向西走500米到家

D.从学校出发,先向南走800米到邮局,再向西走500米到家

1、根据下述图片,完成相关内容.

(1)小兵从学校先向东走590米,再向南走300米到家,在图中用“○”标出小兵家的位置。

(2)小兵从家去图书馆,他应该先向()走()米,再向()走()米,最后向()走70米。

(3)小林从家出发,先向西走800米,再向()走()米到邮局。

2.北300东200南

3.南250

1、君雅从家出发到附近的市图书馆借书(●代表君雅家,▲代表市图书馆)。她先向东南方向走到世界城,然后向西走到市政府,最后向西南方向走了一段路到达市图书馆,下列符合君雅行走的路线是()。

A

2、下面美丽的森林度假村平面图。热气球挂在篱笆小筑的西北面,篱笆小筑的东南方向是七彩画室。

(1)根据上面的描述,将右图中的括号补充完整。

(2)小熊从家到红木书屋,它可以怎么走?(请写清小熊的行走路线)

热气球

七彩画室

3、为创建环保社会,倡导低碳生活,李老师骑自行车去书店,如图是他骑车的路线图,请你根据路线图填一填。

李老师从家出发,先沿()偏()()°方向骑行()m到中国银行,

然后沿()方向骑行()m到万家福超市,

最后沿()偏()()°方向骑行()m到书店。

东北40500

东750

东南30250

确定位置

(回顾)

PART03

红色的轿车可以用数对(,)表示。

(2,4)

将上图在方格纸上表示出来:

用方格纸上的纵线表示每一列,横线表示每一行,

纵横线相交的格点就是轿车所在的位置,每个格点都可以用两个数来表示它纵向和横向的位置。

如黄色的车在第三列,第一排,可以用()表示.

01234

5

4

3

2

1

01234

5

4

3

2

1

3,1

01234

01234

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

在方格纸上,物体沿水平方向平移时,

排数始终保持不变(数对中的第2个数始终保持不变);

(2,4)

(4,4)

沿竖直方向平移时,组数始终保持不变

(数对中的第1个数始终保持不变)。

(3,1)

(3,4)

1、如图,“马”所处的位置用数对表示是(6,1),象棋中“马”是沿着“日”字格的对角线走。

(1)用数对表示图中“车”的位置是()。

(2)“马”走一步可能到达的位置,用数对表示是()。

(4,0)(4,2)(5,3)(7,3)(8,2)(8,0)

(3,2)

2、在教室里,乐乐的位置用数对表示是(4,6)。亮亮与乐乐在同一列,但比乐乐靠前两行,亮亮的位置用数对表示是()

A.(6,6)B.(6,8)C.(4,8)D.(4,4)

D

01234

6

5

4

3

2

1

乐乐

亮亮

(1)从大门先向()走()米,再向()走()米到植物园。

(2)动物园的位置是(),荷花池的位置是()。从动物园到荷花池应该怎么走?

答案:

西140南20(答案不唯一)

(0,4)(8,5)

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