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2025年绥化市安达市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
fāngfāzhīzhìxiāngqínggāoyìng
_____________________________________
2.在加点字正确的读音下面画横线。(3分)
倔强(juéjiàng)霎时(shàsà)沮丧(jǔjù)
3.选词填空。(5分)
(1)这个古老的村庄,保留着许多()的习俗。
A.优良B.优秀C.独特D.优良
(2)他对待工作(),总是认真负责,一丝不苟。
A.认真B.认真地C.认真地地D.认真地地地
(3)老师()地教导我们,要做一个诚实守信的人。
A.亲切B.亲切地C.亲切地地D.亲切地地地
(4)这幅画色彩(),让人感到非常舒适。
A.和谐B.和谐地C.和谐地地D.和谐地地地
(5)他的演讲非常(),赢得了大家的掌声。
A.生动B.生动地C.生动地地D.生动地地地
4.把下列句子排成一段通顺的话。(4分)
①我们一起讨论了学习上的问题。
②他先发言,提出了自己的看法。
③星期天下午,我和小明一起去图书馆。
④接着,我补充了自己的观点。
⑤最后,我们达成了一致意见。
5.用“虽然……但是……”句式改写句子。(4分)
原句:他虽然身体瘦弱,但是学习非常努力。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《走遍天下书为伴》片段,回答问题。
书,是我最亲密的伙伴。它带我领略了祖国的壮丽山河,让我领略了祖国文化的博大精深。我常常在书的世界里遨游,忘记了时间的流逝,忘记了周围的喧嚣。书,让我开阔了眼界,增长了知识,也让我学会了如何做人。
1.文中作者把书比作什么?(2分)
2.作者从书中学到了什么?(至少写两点)(4分)
3.文中描写作者读书状态的句子是哪一句?请抄写下来。(3分)
4.你认为书还有什么作用?请结合自己的实际写一写。(6分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
那道彩虹桥
雨过天晴,一道美丽的彩虹挂在天边,像一座七彩的桥。小明站在院子里,望着彩虹,心里充满了好奇。
“妈妈,那是什么?”小明问道。
“那是彩虹,是阳光和雨滴做成的桥。”妈妈笑着回答。
“真的吗?那我能上去吗?”小明天真地问。
“当然可以,只要你足够勇敢。”妈妈鼓励道。
小明听了妈妈的话,心里充满了勇气。他一步一步地走向彩虹,仿佛真的在走一座桥。当他走到彩虹的尽头时,他发现那里有一朵美丽的花,他高兴地采了下来。
1.短文主要写了什么?(3分)
2.小明为什么想上去彩虹桥?(4分)
3.你认为彩虹真的可以当桥吗?为什么?(4分)
4.你从这个故事中得到了什么启示?(4分)
三、习作(40分)
题目:那一次,我学会了__________
要求:1.将题目补充完整。2.内容具体,感情真挚。3.语句通顺,不少于400字。4.书写工整,卷面整洁。
---
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.发芽知识相情高映
2.juéshàjǔ
3.(1)C(2)B(3)B(4)A(5)A
4.③⑤①④②
5.他虽然身体瘦弱,但是学习非常努力。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.亲密的伙伴
2.开阔了眼界,增长了知识;学会了如何做人。
3.我常常在书的世界里遨游,忘记了时间的流逝,忘记了周围的喧嚣。
4.示例:书能让我放松心情,给我带来快乐;书能让我学习到很多课本上没有的知识;书能让我更好地理解这个世界。
(二)课外阅读(15分)
1.雨后天空出现了彩虹,小明想去彩虹桥上走一走。
2.因为小明觉得彩虹像一座桥,他想知道彩虹是不是真的可以当桥。
3.不能。因为彩虹是阳光照射到雨滴上形成的,是一种自然现象,不是真正的桥。
4.示例:我们要勇于尝试,但也要保持理性,不能把想象和现实混淆。
三、习作(40分)
(评分标准:内容20分,表达15分,书写5分)
示例:
那一次,我学会了骑自行车
记得我小时候,总是看着邻居家的哥哥姐姐们骑着自行车在马路上自由自在地穿梭,心里非常羡慕。我也想学骑自行车,可是妈妈总是说我还小,不让我学。
有一天,妈妈带我去公园,看到公园里有很多小朋友在骑自行车,我终于忍不住向妈妈提出了学骑自行车的请求。妈妈想了想,同意了。
第二天,妈妈给我买了一辆自行车。我迫不及待地坐上自行车,可是我怎么也骑不稳,总是摔倒。我有点灰心,想要放弃。
妈妈鼓励我说:“别灰心,多练习几次就好了。”我听了妈妈的话,重新鼓起勇气,继续练习。我不断地调整姿势,不断地练习,终于,我能够骑一小段路了。
当我第一次能够自己骑上自行车时,我感到非常兴奋和自豪。我明白了,只要坚持不懈,就一定能够成功。
那一次学骑自行车的经历,让我学会
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