2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷.docxVIP

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

答案第=page22页，总=sectionpages22页

答案第=page11页，总=sectionpages11页

绝密★启用前

2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷

学科：地理

考试范围：____；考试时间：____分钟；命题人：____

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号

一

总分

得分

注意事项：

1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2、请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅱ卷（非选择题）

请点击修改第Ⅰ卷的文字说明

评卷人

得分

一、非选择题（共12题）

1.（2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷）河北省香河县地处京津之间，距北京市中心45千米，县政府以此为契机，积极构筑机器人产业港，引进高新机器人产业，2016年有30余家来自京津地区的机器人相关企业签约入驻，初步形成了涵盖核心零部件等机器人产业体系。据此完成15～16题。

【小题】相比河北，我国机器人产业初期选择落户京津地区主要考虑的是（）

A.交通运输网络

B.劳动力成本

C.靠近原料产地

D.科研实力

【小题】相比京津地区，香河县目前发展机器人产业的主要优势是（）

A.产业基础好

B.优美的环境

C.生产成本低

D.交通通达度高

2.（2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷）读图文材料，回答下列问题。

“穿堂风”也叫“过堂风”，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。如图1为我国西南山区的传统民居穿堂风示意图。

（1）只考虑天气状况的影响，昼夜温差最大的是______（单项选择题）。

（2）与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的是______（单项选择题）。

A．大气受热过程

B．温室效应

C．热岛效应

D．热力环流

（3）图1中“穿堂风”的气流运动方向是______。

（4）图1中“石质地面”在增强穿堂风中的主要作用是______（单项选择题）。

A．增加地面的平整度，便于通风

B．减少下渗，增加湿度

C．降低夜晚庭院温度，便于纳凉

D．增加房屋前后温差

（5）在如图2中补充完整夜晚时山林与石质地面之间的气流运动方向。

3.（2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷）某城市东西相距25千米，甲、乙、丙、丁分别表示该城市不同的区域。如图为该城市沿东西方向“人口密度与土地价格分布曲线图”。读图完成7～8题。

【小题】该城市中心商务区可能位于（）

A.甲区

B.乙区

C.丙区

D.丁区

【小题】若甲、乙、丙、丁为四个功能区，下列说法正确的是（）

A.甲区人口密度小，工业区位条件最差

B.乙区土地价格高，以仓储和绿地为主

C.丙区住宅用地为主，人口密度大

D.丁区基础设施完善，土地价格低

4.（2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷）阅读图文材料，回答下列问题。

深圳从1979年的小渔村经过四十多年的发展，经济实力不断增强，四十多年来，深圳不断调整产业发展结构，瞄准世界经济发展趋势，积极主动作为，成为世界城市发展的一个“奇迹”。2019年9月2日《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》指出深圳要牢记党中央创办经济特区的战略意图，践行高质量发展要求，深入实施创新驱动发展战略，抓住粤港澳大湾区建设重要机遇，努力创建社会主义现代化国家的城市范例。

（1）深圳市1979年到2017年地区生产总值及增速大致分为几个阶段并试说明理由。

（2）1986年和2009年左右，深圳市发展速度有两个低谷，结合材料试分析其产生的原因有何不同。

（3）试分析深圳市从“科技兴市”战略到自主创新对深圳市人口结构可能产生哪些影响。

5.（2022年广东省普通高中学业水平合格考地理模拟试卷）黑龙江黑河—云南腾冲一线是反映我国东南地狭人稠、西北地广人稀这一显著差异的人口地理分界线。如图示意我国省际流动人口的空间迁移总量（2020，2030年为预测），据此完成5～6题。

【小题】我国省际流动人口的空间迁移，将导致我国人口分布（）

A.全国范围内趋向均衡

B.东南半壁趋向均衡

C.东南半壁人口密集区的集聚程度提高

D.西北半壁人口密集区的集聚程度提高

【小题】下列原因中，最可能导致2020-2030年我国省际人口流动量下降的是（）

A.全国人口总数减少

B.经济发达地区劳动力短缺

C.省际间经济发展不平衡加剧

D.经济发达地区城市化速度趋缓

6.（2022年广东省普通高中学业