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数字人文视域下新世纪两岸闽南语歌曲语义网络分析a

刘涛（厦门大学艺术学院，福建厦门361005）

殷琴（厦门大学艺术学院，福建厦门361005）

[摘要]数字人文研究范式借助计算机技术，对传统人文学科进行量化研究和可视化呈现。从数字人文的视角出发，新世纪两岸闽南

语歌曲的创作和传播不仅仅是一种音乐现象，更是一种文化和社会现象。选取530首大陆歌曲和634首台湾歌曲进行语义网络分析，可

“远读”歌词中的情感内涵、主题建构和文化意蕴。结果显示量化分析佐证情感认同，可视化图表呈现“和而不同”，为两岸交流提

供有益的数据支撑和实证依据。

[关键词]数字人文；闽南语歌曲；语义网络分析

[中图分类号]J60-05；TP39[文献标识码]A[文章编号]1008－9667（2024）03－0103－07

闽南语歌曲流传于闽南地区与台湾民间，描绘了omisticus）就是这一阶段的标志性成果，这项计算

两岸的风俗民情和社会风貌，是两岸闽南族群文化记技术的初步应用为数字人文的后续发展奠定了重要

忆和情感认同的载体，也是闽台文化交流中的一个重基础。[2]

要事象。本文运用数字人文语义网络分析技术，对新20世纪60年代，数字人文的发展进入了渐进演

世纪以来两岸闽南语歌曲的歌词文本进行量化采集与化期，数字人文的研究领域开始向历史、音乐、艺术、

整理，深入挖掘歌词中所蕴含的丰富情感、特色文化宗教、哲学等其它人文学科延伸。在这一阶段，查尔

以及多元主题，并将分析结果进行可视化呈现，直观斯·伊姆斯（CharlesEames，1907—1978）和雷·伊

且客观地展现两岸闽南语歌曲之间的内在联系与特性姆斯（RayEames，1912—1988）夫妇与“艺术与科

差异。以期充分发挥闽南语音乐文化在闽台交流中的学实验”（ExperimentsinArtandTechnology，简称

桥梁纽带作用，促进两岸社会融合发展。E.A.T.）的艺术家成员们共同致力于探索计算机科技

[3]

如何作为创作工具和传播媒介来推动艺术创新。他

一、数字人文的演进历程

们的合作不仅为艺术创作提供了新的手段和视角，也

数字人文（DigitalHumanities）是在计算机技术为数字人文的发展提供了重要的理论和实践基础。

逐步普及的时代背景下，将数字技术应用在传统人文20世纪80年代，数字人文进入共生期，也被称

学科的研究之中，从而形成一种有别于传统人文研究，为“新媒体”与“互联网”阶段。互联网为人文学者

[1]

实质上具有跨学科研究性质的新型研究范式。起源提供了更加便捷的资源获取和共享平台，促进了学者

于20世纪40年代的人文计算，其发展历程是一个逐之间的交流与合作；而新媒体技术则为数字人文研究

步演进和深化的过程。注入了新的活力，如虚拟现实技术、社交媒体分析等

初期阶段，学者们开始尝试利用计算机技术处[1]

多样化的研究手段和方法相继涌现。数字人文开始

理和分析人文领域的数据，尤其在文学和语言学领从文本发掘转向数字设计，推动了人文学科的数字化

域。意大利学者罗巴托·布萨（Robert