新农业科技背景下涉农专业研究生培养模式的研究与实践.docxVIP

新农业科技背景下涉农专业研究生培养模式的研究与实践

目录

文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1新型农业科技发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2涉农专业人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3探索新型培养模式的重要意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外涉农专业研究生培养模式借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内涉农专业研究生培养模式发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.3数据来源与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

新农业科技对涉农专业研究生培养的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1新农业科技的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1智能化与自动化技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2生物技术与基因工程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.3信息技术与大数据应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2新农业科技对人才培养需求的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.1跨学科知识能力需求提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2创新创业能力培养要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.3实践能力与解决问题能力强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3新农业科技对培养模式改革的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.1课程体系改革方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.2教学方法创新途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.3实践平台建设思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

涉农专业研究生培养模式的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1传统培养模式的弊端．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.1课程设置与产业需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.2实践教学环节薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.3师资队伍结构不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2现有培养模式的改革探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1依托产业项目培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2.2校企合作培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.3研究型与实践型并重模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.3现有培养模式存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3.1培养目标不够明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3.2培养过程缺乏特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.3.3质量评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

新农