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2025年陇南地区武都县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yínwēiyídòngjímìng
zhēnchánggānkǎozīxún
xiūliànwēifēnzhēnyè
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(5分)
惊(jīngjìng)喜欲(yùyú)绝
偶(ǒuǒu)尔粗(cūchū)心
模(mómó)仿踱(chuòduò)步
3.填空。(8分)
(1)______,不教一日闲过。——陈寿
(2)危楼高百尺,手可摘星辰。——李白《夜宿山寺》
(3)______,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(4)人生自古谁无死,______。——文天祥《过零丁洋》
4.连线题。(7分)
请将下列成语与其解释连起来。
A.美中不足
①比喻做事或学习有恒心,有毅力。
B.坚持不懈
②好事被不好的事情夹在中间,略微不足。
C.锲而不舍
③比喻非常专注,全神贯注。
D.全神贯注
④形容非常认真,连一点小事也不放过。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的触角。当细丝碰到墙时,它会变成小圆片,巴住墙。细丝原是直的,现在弯曲了,把细丝的吸盘用力地压在墙上。这样,爬山虎就休息了。要是细丝没有巴住墙,那么爬山虎就会掉下来。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
3.画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)
4.这段话说明了什么?(6分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
在公园的一角,长着一棵不起眼的小草。它没有花朵那么美丽,也没有树木那么高大,但它却有着顽强的生命力。
一个干旱的夏天,公园里的花草都枯萎了,只有这棵小草依然挺立着。它用尽全身的力气,从石缝中汲取水分,努力生长。小草的叶子虽然很小,但它们紧密地排列在一起,像一片片绿色的帆,在微风中轻轻摇曳。
人们经过这里,都会忍不住驻足观看。他们被小草的坚韧精神所感动,纷纷拿起水壶,为小草浇水。小草得到了人们的关爱,生长得更加茂盛了。
小草虽然渺小,但它却展现出了强大的生命力。它告诉我们,无论遇到什么困难,都要坚持下去,因为只要不放弃,就一定能够战胜困难。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.从哪些地方可以看出小草的生命力顽强?(6分)
3.短文为什么以“小草的力量”为题?(5分)
4.你从这篇短文中获得了什么启示?(5分)
三、作文(30分)
题目:______的_____(自拟题目)
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
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答案与解析
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
阴威遗动比命
珍常干烤宗询
锋练微分真夜
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(5分)
jīng√yù√
ǒu√cū√
mó√chuò√
3.填空。(8分)
(1)非学无以广才
(2)危楼高百尺,手可摘星辰
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)留取丹心照汗青
4.连线题。(7分)
A——②
B——①
C——④
D——③
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
答:爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方。
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
答:爬山虎的脚是细丝,像触角。当细丝碰到墙时,变成小圆片,巴住墙。细丝弯曲,用力压在墙上,这样爬山虎就爬墙了。
3.画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)
答:运用了比喻的修辞手法。作用:把细丝比作小小的触角,生动形象地写出了细丝的样子,使文章更具趣味性。
4.这段话说明了什么?(6分)
答:这段话说明了爬山虎的脚的结构和爬墙的原理,突出了爬山虎的顽强生命力。
(二)课外阅读(20分)
1.短文主要写了什么?(4分)
答:短文主要写了小草虽然渺小,但有着顽强的生命力,并得到了人们的关爱。
2.从哪些地方可以看出小草的生命力顽强?(6分)
答:从干旱的夏天,公园里的花草都枯萎了,只有这棵小草依然挺立可以看出;从它用尽全身的力气,从石缝中汲取水分,努力生长可以看出。
3.短文为什么以“小草的力量”为题?(5分)
答:因为小草虽然渺小,但它展现出了强大的生命力,这种力量感动了人们,给了我们启示。
4.你从这篇短文中获得了什么启示?(5分)
答:从这篇短文中我获得了,无论遇到什么困难,都要坚持下去,因为只要不放弃,就一定能够战胜困难。
三、作文(30分)
(评分标准:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字)
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命题专家说明:
本试卷根据当地教材要求,涵盖了
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