2025年北海市海城区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年北海市海城区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

shānshānyǒuróngyínyínwéixīnjīngshényíngróngjǐngyuǎn

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)

气氛(fēnfèn)挣扎(zhēngzhèng)奢侈(shēshè)匀称(chènchēng)

翘首(qiàoqiáo)祈祷(qíqǐ)娇嫩(jiāojiǎo)沮丧(sàngsǎng)

3.填空题。(8分)

(1)天上的云彩,飘来飘去,像__________,像__________。

(2)____________________,只缘身在最高层。

(3)《__________》是__________朝伟大的思想家、教育家__________的作品,其中的名言“____________________”至今仍激励着我们。

(4)北海市著名的景点有__________、__________等。

4.选词填空。(7分)

(1)__________(居然果然)他这次考试又得了第一名。

(2)这位老爷爷__________(虽然但是)年纪大了,走路却很__________(稳当稳定)。

(3)雨停了,天空出现了一道美丽的__________(彩虹虹彩)。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。(15分)

阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根柔弱的头发,细极了。这些细丝跟墙接触,便变成小圆片,巴住墙。细丝的头上,有小小的圆点,很像眼睛。这些圆点同细丝一样,也是活的。如果它们没有生命,就绝不会把爬山虎的嫩茎紧紧拉住,使它那么牢固地巴在墙上。

1.摘抄文中描写爬山虎脚的形状的句子。(4分)

2.文中画“__________”的句子主要说明了什么?(4分)

3.为什么说爬山虎的脚是“活的”?(7分)

(二)课外阅读。(25分)

阅读短文,回答问题。

小草的生命力

春天,当冰雪消融,阳光温暖大地时,小草便从湿润的泥土里探出头来。它的嫩绿的小叶片,在春风中轻轻摇曳,像是在向世界问好。小草没有花那么艳丽,没有树那么高大,但它却有着顽强的生命力。

有一次,我在公园里看到一片被踩过的小草。它的叶片被压弯了,几乎贴在地上,看起来奄奄一息。我本以为它会就此死去,但几天后,我惊奇地发现,那些小草不仅没有死,反而顽强地挺直了腰杆,继续生长。这让我深受感动。

小草的生命力不仅体现在它的生长过程中,还体现在它的适应能力上。无论是在贫瘠的土地上,还是在石缝中,小草都能生根发芽,茁壮成长。它不与花争艳,不与树争高,只是默默地用自己的绿色装点着大地。

小草虽然渺小,但它的生命力却无比强大。它教会我们,无论遇到什么困难,都要像它一样,勇敢地面对,顽强地生存下去。

1.短文主要写了什么?(5分)

2.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)

3.你从“小草”身上学到了什么?(7分)

4.请你写一段话,赞美小草顽强的生命力。(7分)

三、作文(30分)

题目:那一次,我明白了__________

要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

酒酿有荣银银为心景神营容墙远

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)

fēn√zhēng√shē√chèn√qiào√qí√jiāo√sàng√

3.填空题。(8分)

(1)天上的云彩,飘来飘去,像棉花糖,像小羊。

(2)欲穷千里目,更上一层楼。

(3)《论语》是孔子朝伟大的思想家、教育家孔子的作品,其中的名言“学而不思则罔,思而不学则殆”至今仍激励着我们。

(4)北海市著名的景点有银滩、涠洲岛等。

4.选词填空。(7分)

(1)居然

(2)虽然但是稳当

(3)彩虹

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。(15分)

1.摘抄文中描写爬山虎脚的形状的句子。(4分)

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根柔弱的头发,细极了。

2.文中画“__________”的句子主要说明了什么?(4分)

主要说明了爬山虎的脚是活的,因为它能够紧紧地巴住墙。

3.为什么说爬山虎的脚是“活的”?(7分)

因为它们能够把爬山虎的嫩茎紧紧拉住,使它那么牢固地巴在墙上,这说明它们具有生命力和活力。

(二)课外阅读。(25分)

1.短文主要写了什么?(5分)

短文主要写了小草顽强的生命力和适应能力。

2.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)

运用了比喻的修辞手法。作用:生动形象

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