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如何实现理论与实践课程的有机融合
说明
职业教育的一个重要问题是课程内容与实际工作需求之间存在脱节。部分职业教育机构的课程设置较为陈旧，缺乏对新兴行业的重视；另职业教育的实操性不足，学员毕业后往往难以直接适应工作岗位。虽然许多职业教育课程已开始重视实践教学，但整体上仍存在课程内容滞后于行业发展的情况。
数字化转型推动了各学科领域的跨界融合，职业教育课程在这一背景下逐渐向多学科融合发展。学生不仅需要具备某一专业领域的技能，还需要理解和应用其他相关领域的数字技术。例如，在机械加工领域，除了学习传统的机械操作技能，学生还需要了解计算机辅助设计、自动化
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