四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年八年级下学期期末数学模拟练习卷(含答案).docxVIP

四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年八年级下学期期末数学模拟练习卷(含答案).docx

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四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年八年级下学期期末数学模拟练习卷

一、选择题:本题共12个小题,每小题3分,共36分.每个小题的四个选项,只有一符合题目要求.

1.已知y=1?x+x?1

A.0 B.1 C.6 D.1

2.在2022年初中毕业生体育测试中,某校随机抽取了10名男生的引体向上成绩,将这组数据整理后制成如下统计表:

成绩/次

12

11

10

9

人数

1

3

4

2

关于这组数据的结论不正确的是()

A.中位数是10.5次 B.平均数是10.3次

C.众数是10次 D.方差是0.81

3.下列二次根式中,与2不属于同类二次根式的是()

A.8 B.18 C.12 D.

4.一次函数y1=kx+b与

①k0,②ab0;③y1随x的增大而增大;④当x3时,y1

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.下列各图能表示y是x的函数的是()

A. B.

C. D.

6.关于一次函数y=2x?1的图象,下列说法不正确的是()

A.直线不经过第二象限 B.直线与y轴的交点是(

C.直线经过点(?1,3)

7.下列命题中,假命题是()

A.平行四边形的对角线互相垂直平分

B.矩形的对角线相等

C.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半

D.对角线相等的菱形是正方形

8.如图,在?ABCD中,∠ABC=66°,AF⊥BC于F,AF交BD于E,若DE=2AB,则∠AED的大小是()

A.62° B.64° C.66° D.68°

9.小明同学得知自己期末数学成绩后,想知道这次成绩在班级大概的排位情况,此时他应该关注的统计量是()

A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差

10.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高十丈,末折抵地,去根九尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高十丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根9尺.若设折断处离地面的高度为x尺,则可以列出关于x的方程为()

A.x2+9

C.x2+9

11.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴,y轴分别交于点2,0,点0,3.有下列结论:①图象经过点1,32;②关于x的方程kx+b=3的解为x=0;③当x2时,y0;④当x2时,

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

12.如图,直线m是正五边形ABCDE的对称轴,点P是直线m上的动点,当BP+CP的值最小时,∠BPC的度数是()

A.36° B.54° C.72°

二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案直接填写在答题卡的相应位置.

13.若直线y=kx+b与直线y=?3x?5平行,在y轴上的截距为5,则一次函数的解析式为.

14.在学校优秀班集体评选中,七年级一班的“学习”、“卫生”、“纪律”、“德育”这四项成绩(百分制)依次为80、84、86、90.若按“学习”成绩占30%、“卫生”成绩占25%、“纪律”成绩占25%、“德育”成绩占20

15.已知在平面直角坐标系中,正方形ABCD的对角线相交于点P2,0,且正方形顶点D的坐标为3

16.如图,点O是坐标原点,Rt△ABO的直角顶点A在x轴的正半轴上,AB=2,∠AOB=30°,反比例函数y=kxk0的图象经过斜边OB的中点C,则

17.如图,△ABC中,∠A=15°,AB=BC,点D,E在边AC上,∠DBE=75°,若AD=2,

18.如图,射线①是某公共汽车线路收支差额y(票价总收入减去运营成本)与乘客量x的函数图象.目前这条线路亏损.为了扭亏,公交公司在保持票价不变的情况下,决定通过优化管理来降低运营成本.射线②是改变后y与x的函数图象.两射线与x轴的交点坐标分别是0.5,0、0.3,0,则当乘客为1万人时,改变后的收支差额较之前增加万元.

三、解答题:本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.计算:

(1)41

(2)5+

20.某校组织七、八年级学生参加了“中华传统文化知识”问答测试,已知七、八年级各有学生600人,现从两个年级分别随机抽取10名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:

七年级:86947984719076839087

八年级:88769078879375878779

年级

平均数

中位数

众数

方差

七年级

84

a

90

44.4

八年级

84

87

b

36.6

根据以上信息,回答下列问题:

(1)填空:α=,b=;同学说:“这次测试我得了86分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是年级的学生;

(2)学校规定测试成绩不低于85分为“优秀”,估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数

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