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《乡下人家》说课第一课时;教材学法学情说板书设计说课;教材分析《乡下人家》是人教版四;教学方法的选择要符合学生的年龄;终身教育的理念并非要求教育为学;教学目标知识目标能力目标情感;教学重点教学难点从平凡的事物，;教学过程（何克抗）儿童应当将语;教学过程——导入新课一创设情境;教学过程二初读文本，整体感知;三、直奔中心，研读感悟1、指;情景二情景三情景一;合作交流依学生回答顺序来学习课;为了进一步学习作者描写景物的方;五、说板书设计：板书;乡下人家屋前搭瓜架门前种鲜
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