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小学三年级家长会发言稿范文

【导语】发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好de文稿.发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要de准备工作.

小学三年级家长会发言稿分步骤阐述

【篇一】

各位家长,你们好！

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同de目de,那就是为了孩子de学习、为了孩子de进步、为了孩子de明天.

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长de唐峰所学校,父母是孩子de唐峰任老师.家庭环境de好坏,直接影响孩子能否健康成长.好并不是指富裕de家庭环境,而是指家风好.心理学家讲:一）如果孩子生活在批评中,便学会谴责；二）如果孩子生活在敌视中,便学会好斗；三）如果孩子生活在鼓励中,便学会自信；四）如果孩子生活在受欢迎de环境中,便学会喜欢别人；五）如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好de世界.

家庭环境从一出生就影响着他们de心理发展和品德de形成.好de环境使孩子能保证健康成长.有些孩子却存在这样或那样de毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等.最有效de解决办法是建立良好de家庭环境.家长de言行对孩子de影响是非常大de.

我也有孩子,比你们de孩子稍大点,读四年级.我非常理解做父母de心情.我们白天工作,晚上要担负起教育孩子de责任.好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子de教育和辅导.看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足de.

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

【篇二】

一、发现问题及时与老师联系.

尤其是孩子思想上de问题,有时家长说de话孩子不听,孩子一般比较听老师de话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好de.作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家de职责.但是,有些孩子比较调皮,对老师de话表面是很听de,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子de情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师.

二、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速.对书写质量严格要求.

说明:很多孩子de回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好de学习习惯是非常重要de.习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己de事情自己做等等.

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好.还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去.这些坏习惯de改正需要家长积极配合.

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化de技术,对孩子说:你是一个聪明de孩子,你能够学习好.你一小时站起来一零回,是不是太多了?能不能让我看到你一个小时只站五回?孩子知道妈妈注意他了,就说:五回就五回.第二天做作业,果然只站起来了五回.妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站四回也能做到.孩子说:四回就四回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了.

有时还可以用别de技术来培养孩子de好习惯.例如,孩子特喜欢晚上六点三零分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在三次以内,你就可以看动画片,超过三次,动画片不能看.这就是说,达不到某个标准de时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢de事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系.但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢de事情.孩子通过这样de调整,慢慢地就习惯了.习惯培养de奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.

三、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目de意子思,鼓励孩不懂就问.

但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答de.我发现成绩不够理想de孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉.家长要注意正确引导.

家长对孩子拿回家de单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字.

四、为孩子创设祥和安宁de学习环境,鼓励孩子静心学习.

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等.我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样de做法.只要孩子能听到电视de声音,是无法认真思考de,如果他在抄写,他能记住这几个字吗；如果他在做数学题,我