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2025年湘潭市韶山市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.根据拼音写词语。(10分)
yōuyǎzhēnzhìyínyàng
________________________
2.在下列横线上填上合适的词语。(5分)
()的阳光()的田野()的笑脸()的歌声()的夜晚
3.选词填空。(10分)
(居然竟然虽然但是)(安静安宁安详)
①夜深了,四周一片()。(填“安静”或“安宁”)
②他平时很沉默,()这次在会上发言了。(填“居然”或“竟然”)
③老奶奶躺在病床上,表情十分()。(填“安静”“安宁”或“安详”)
4.按要求改写句子。(5分)
(1)他兴奋地跳了起来。改为“把”字句:
(2)美丽的风景展现在我们眼前。改为“被”字句:
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《只有一个地球》片段,回答问题。
地球,这位慷慨的母亲,向人类慷慨地赋予我们丰富的资源。但是,这些资源是有限的。如果我们随意毁坏地球,滥用资源,就会给人类带来无限的灾难。
1.这段话主要说明了什么?(4分)
2.“慷慨”在文中的意思是__________,“无限”在文中的意思是__________。(4分)
3.为了保护地球,我们应该怎么做?请写两点。(7分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
父亲的“礼物”
那是我上小学三年级的时候,家里穷,父亲常年在外打工。每次他回来,总会给我带回一些零花钱。我拿着钱,心里美滋滋的,觉得自己是世界上最幸福的孩子。
有一天,父亲又从外面回来,手里依然拿着一个鼓鼓囊囊的红包。我迫不及待地接过,打开一看,里面没有钱,只有几枚已经有些锈迹的硬币和一张纸条。纸条上写着:“孩子,爸爸给你买了‘礼物’,你一定要好好‘使用’它。”
我心里顿时充满了疑惑和失落。那不是钱吗?为什么要叫“礼物”?为什么要“使用”?我不解地拿着那几枚硬币和纸条,去找父亲问个明白。
父亲看着我说:“孩子,这几枚硬币虽然不多,但它们代表着爸爸的汗水。你要学会珍惜,不能随便花掉。这张纸条,是爸爸送你的‘使用说明书’。”
他拿起纸条,一边念一边解释:“‘使用说明书’第一条:每天只能用一枚硬币,买一支你最需要的学习用品。第二条:如果遇到比你更困难的人,可以拿出两枚硬币帮助他们。第三条:剩下的硬币,要攒起来,留着以后做更有意义的事情。”
我听得入了迷,原来,父亲给我的“礼物”不是钱,而是一份责任和担当。我小心翼翼地收好硬币和纸条,心里暗暗下定决心,一定要按照父亲的“说明书”去“使用”这份特殊的“礼物”。
从那以后,我学会了珍惜每一分钱,学会了帮助他人,也学会了规划自己的未来。父亲的这份“礼物”,比任何金钱都珍贵,它一直陪伴着我,指引着我成长。
1.父亲第一次给我钱时,我是怎么想的?(4分)
2.父亲送给我什么特殊的“礼物”?这份“礼物”有什么意义?(9分)
3.我从父亲送我的“礼物”中明白了什么?(8分)
三、习作(30分)
题目:那一次,我明白了__________
要求:先把题目补充完整,然后围绕题目,写一篇400字左右的作文。内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.优雅珍惜银样
2.温暖辽阔欢乐宁静喧闹
3.安宁、居然、安详
4.(1)他把他兴奋地跳了起来。
(2)美丽的风景被展现在我们眼前。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.地球上的资源是有限的,我们要保护地球。
2.慷慨:不吝啬,不吝惜。无限:没有穷尽,没有止境。
3.(1)节约用水、用电,不浪费粮食。
(2)不乱扔垃圾,多种树,保护环境。
(二)课外阅读。(25分)
1.我拿着钱,心里美滋滋的,觉得自己是世界上最幸福的孩子。
2.父亲送给我几枚已经有些锈迹的硬币和一张写着“使用说明书”的纸条。这份“礼物”的意义在于教会我学会珍惜、学会帮助他人、学会规划未来,培养我的责任感和担当精神。
3.我明白了要珍惜父母的劳动成果,要学会帮助有困难的人,要学会规划自己的未来,做一个有责任感、有担当的人。
三、习作(30分)
(评分标准:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。根据作文实际情况酌情给分。)
示例:
那一次,我明白了坚持的意义
每个人成长的过程中,都会遇到各种各样的困难和挑战。而我也曾因为一次失败,想要放弃,但那一次,我明白了坚持的意义。
记得那是五年级的时候,学校举行了一次演讲比赛。我从小就比较胆小,不爱说话,但看到同学们都踊跃报名,我也很心动。在老师和家人的鼓励下,我报了名。
为了准备比赛,我每天放学后都留在学校练习演讲。我一遍又一遍地背稿子,对着镜子练习表情和动作。可是,无论我怎么努力,我的
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