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北京版数学二年级上册第七单元第1课时有趣的数授课课件
复习导入1.看谁算得又对又快。3×6= 2×6= 5×5=5×3= 3×3= 2×3=3×1= 4×5= 5×2=6×4= 3×4= 4×1=4×2= 1×6= 6×6=181532481292012625610436
复习导入2.想一想,□里填几?5×2=2×3+5×3=5×+53×5=3×4+5×4=5×5-4×4=4×+4×3=×-433425444部分答案不唯一
探究新知987654321×123456789仔细观察右边的表格,说说你的发现?我看到了“×”,想到了乘法。我想到了乘法口诀。
987654321×123456789探究新知观察表中粉色框中的数:1,4,9,16,25,36,49,64,81。这些数有什么特点?816449362516941我发现:4=2×2,横着看乘数是“2”竖着看乘数还是“2”。
987654321×123456789探究新知观察表中粉色框中的数:1,4,9,16,25,36,49,64,81。这些数有什么特点?816449362516941我可以画图表示。
987654321×123456789探究新知观察下表粉色框中的数:1,4,9,16,25,36,49,64,81。这些数有什么特点?816449362516941研究的数:93×3=9
987654321×123456789探究新知观察下表粉色框中的数:1,4,9,16,25,36,49,64,81。这些数有什么特点?816449362516941研究的数:164×4=16
987654321×123456789探究新知观察下表粉色框中的数:1,4,9,16,25,36,49,64,81,这些数有什么特点?816449362516941研究的数:255×5=25
探究新知1×1=12×2=43×3=94×4=165×5=256×6=367×7=498×8=649×9=81
探究新知987654321×123456789816449362516941这些数真有趣,行数和列数都是相同的。都是方方正正的。这些数叫作正方形数,两个乘数相等。
探究新知987654321×123456789
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探究新知9876543921×123456789
探究新知9876543241×123456789
探究新知9876543211×123456789
探究新×4=×9=×16=×25=×=×11223344553666请你接着往下说一说,并写一写。
探究新知我先说,49=7×7非常好!我也会,64=8×8非常好!还有哪些大家可以一起说一说。
拓展练习数一数,填一填。第1项第2项第3项第4项图形排列规律小正方形的个数11×1=11+32×2=41+3+53×3=91+3+5+74×4=16
课堂小结
课堂小结古希腊数学家在研究数时,喜欢用小石子在海滩上摆成不同的图形,当小石子的数量是1,4,9,16,…时,小石子都能摆成正方形,这些数叫作“正方形数”。
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