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《高等学校实验室安全教育》课程教学设计(教案、教学日历)
主讲教师：
总学时：
16
授课学期：
教学院长签字：
授课班级：
周学时：
4
制定日期：
系(教研室)主任审核签字：
学习
单元
教学内容分析与组织
教学内容
与任务
教学目标
教学准备
教学进程见面课前后教学组织设计，确保课堂教学目标的达成
教学策略与方法
教学评价
创新能力培养
与课思政
课前
课中
课后
第一章绪论
第二章消防安全
绪论
熟知高等学校实验室安全隐患特征
设计任务清单
1、实验室安全隐患特征
教师发布课程任务，学生预习。
讲解高等学校实验室安全隐患特征、事故类型、原因。
0.5学时
学生写读书笔记。
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