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2022-2023学年度第二学期教学质量自查
八年级语文
说明:1.全卷满分120分,考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考场号、座
位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位
置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以
上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础与运用(30分)
诗意中国,源远流长。在悠远的历史长河中,名篇佳作,灿若星河。这一部又一部闪烁着光辉
思想和深远智慧的篇章,早已成为中华民族赖以生存的精神宝藏。知行中学八(9)班将开展
以“经典咏流传”为主题的系列综合实践活动,请你参加并完成相关的协助工作。
【活动一·经典咏流传一传唱经典古诗文】
1.任务一:经典古诗文诵读。请完成以下填空,协助语文老师准备诵读资料。
诗文因情感而生动,情感随声音而飞扬,诵读亦能领悟古代明贤的智慧。以愉悦轻快的语气朗读常建的《题
破山寺后禅院》中(1)“_____,_____”一句,感受大自然的宁静、禅院的清幽,体味远离尘世的快乐;
在缓和悠长的语调中,体悟王勃《送杜少府之任蜀州》(2)“_____,_____”的胸怀,理解诗人借天涯咫
尺宽慰和鼓励友人的豁达情感;用沉重压抑的语气诵读白居易《卖炭翁》中的(3)“_____,_____”一句,
体会饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者复杂又矛盾的心理;在急促悲愤的节奏中,朗读韩愈《马说》结尾处(4)
“_____?_____”,体会韩愈对无知的“食马者”的强烈谴责;用激昂高亢的语气吟诵杜甫《茅屋为秋风
所破歌》中(5)“_____,_____”一句,学习杜甫舍己为人的献身精神、至死不悔的决心。诵者悟情,听
者入情,情音交融,达到和谐共振的效果。
2.任务二:经典古诗传唱。弘毅同学为这次“经典咏流传”为主题的系列综合实践活动写了一个开场白,
但有些错漏之处,请你根据要求回答问题,帮助他完善这份开场白。
“诗言志,歌永言。”【A】五千年文化,三千年诗韵,经典咏流传,我们的文化①zhuīsù()从
未断流。诵读经典,我们因(A)文采斐然的千古佳句而击节赞叹;唱响经典,我们因永世相传的思想价值
....
而感受烛照。【B】和诗以歌,让千年经典化作新时代的歌声,让世界听见文明古国的崭新歌唱。
【C】央视大型文化节目《经典咏流传》一经播出就好评如潮,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富
的缘故。坐在电视机前,听着梁俊生老师和学生一起吟唱诗词的声音,我心潮澎湃,(B)目眩神迷。当他
....
们的演唱②jiáránérzhǐ()时,我的耳中还回响着那美妙的乐声。是的,不论是天下之至柔,③chíchěng
()天下之至坚的气魄;还是楼高百五十尺,微风所触,(C)锵然成韵的潇洒;亦或是百年古寺,青山
..
掩映,薄雾(D)缭绕,美同画卷的意境,和诗以唱都能实现。
..
【D】三千年前,咏之于江边白露,舞之于月下乔木的《诗经》,开启了我们对于诗歌之美的想象。三
千年后,我们以声之色,塑诗歌之形;以音律之美,向经典致敬。
现在让我们共同开启今天的经典传唱活动。希望大家④yǒngyuè()参加,更希望接下来的展示能
看到你!下面,我宣布知行中学八(9)班“经典咏流传——传唱经典古诗”主题活动正式开始。
()请你根据拼音补写文段中的词语
1
()语段中加点的词语使用不恰当的一项是()
2
...
A.文采斐然B.目眩神迷C.锵然D.缭绕
()划横线的句子有语病的一项是()
3
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