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小学综合实践活动的实施价值与教学策略研究.docx

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    小学综合实践活动的实施价值与教学策略研究

    引言

    小学综合实践活动不仅关注学生的学术能力，还注重其身心的全面发展。通过参加各类活动，学生在体力、智力、情感等多个层面都能得到均衡的培养。教育目标的设置应以学生的全面发展为核心，避免过度关注单一的学术成绩，而忽视学生其他方面的素质。

    解决实践活动资源短缺的问题，需要从多个方面入手。政府和教育管理部门应加大对小学综合实践活动的资金投入，确保学校能够获得足够的硬件设施与教学资源。学校应积极与社会各界建立合作关系，寻求外部资源支持，丰富活动的内容与形式。学校还应充分利用现有的资源，提升资源使用效率，最大化地

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