满分作文：《那一刻，我难以忘怀》《生命如风》《这一次，我全力以赴》中考语文满分作文精选.pdfVIP

满分作文：《那一刻，我难以忘怀》《生命如风》《这一次，我全力以赴》

《那一刻，我难以忘怀》

真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我竞陷入尴尬。因为有了“她”，才在“山重水复”

之际，柳暗花明。那次上化学课，老师请人到讲台上做实验。我高高地举起了手，老师点了我的名字，并

让小麻雀来协助我。我心想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍。唉，运气不好呀，今天做实验，只能靠

“”

自己了我和她快步来到讲台。一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外，桃花绽开，鸟

!

儿“啾啾”地叫着，我无心欣赏。我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直

试管，让它们轻轻滑至管底。她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头，再将其伸入

稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸无色透明，黑

色氧化铜变魔术似的变成了蓝色她笑了，笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头，同学们发出啧啧的

!“”

赞叹声，我觉得自己俨然是一个化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。接下来……糟了，接下

来该做什么?由于前面太顺，太兴奋，我的思维都搞乱了。茫然不知所措。我想，如果是“小机灵”来协助我，

就不会尴尬了，而此时的小麻雀一定帮不了我。唉，运气不好呀我有些手忙脚乱，不敢看讲台下同学一

“”!

眼。老师还在等待，有几个同学等不急了，在下面开起了小会。我脸上火辣辣的。接下来应用氢氧化钠呀。

“”

她小声地耳语。要命关头，她一语惊醒梦中人。顿时，思维闸门渐渐打开。我舒了一口气。她投来询问的

一瞥——意思是“我配合着做行吗”，我微微一笑。于是她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了

老师所要制得的蓝色沉淀我和她都笑了。应和着窗外更加悦耳的鸟呜声，一种极有力的声音在我心头回荡：

!

成功需要合作，合作需要信任。在热烈的掌声中，我思索着……

《生命如风》

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹;我却跋山涉水，在时空里

淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛。

唯有风，可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过。事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通

过时，往往遍体鳞伤，身心俱疲。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈不挠地呼啸而过，空气中凝结

下壮观的痕迹。

我们行走在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，

却无从止歇;我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，却还要面对一片片荆棘

的丛林。

梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许回首远古，

能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，

他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看

见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕

的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟

是一幅也无人理解，一幅也卖不出去！对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重

视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦！这是一个人生命中最大的挫折！

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前！向前！全

然不顾被招摇的枝干划破身躯，它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么。

唯