8.4大气压强 课件 物理北师大版八年级下册.pptxVIP

第九章压强;;观察并思考;;【活动1】纸片托水

实验器材：玻璃杯、水、硬纸片

实验过程：

(1)将玻璃杯装满水，用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，如果放手，会出现什么现象？;重力;(2)再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看到什么现象？

现象：慢慢把杯口向各个方向转一圈，硬纸片仍然没有掉下来，水不往外流。

原因：大气向都有压强。

1.大气内部的各个位置都存在着压强，

这个压强叫作大气压强。

2.大气压存在的原因：大气受的作用；

大气有。;思考：你知道生活中还有哪些大气压存在的例子？;(2024·长沙改编)在一端封闭的塑料管中灌满水，用纸片盖住管口后倒过来，如图所示。纸片和塑料管里的水不会掉下来，是因为()

A.水受到的重力

B.水对纸片的吸引力

C.塑料管对纸片的弹力

D.大气压力;;【活动2】观看视频：托里拆利实验，阅读教材第80~81页，完成后面的填空。;1.观看视频：托里拆利实验，阅读教材第80~81页，完成后面的填空。

(1)把玻璃管稍倾斜，水银柱的高度差(选填“变化”或“不变化”)。

(2)把玻璃管稍向上提，管口不要离开水银槽的水银面，再把玻璃管稍向下压，水银柱的高度差(选填“变化”或“不变化”)。

(3)玻璃管上方是真空，管外水银面上方是空气，玻璃管内的水银之所以能高于水银槽内的水银面而不下落，是因为支撑着这段水银柱，数值上大气压等于。这里运用的是法。;(4)玻璃管内与水银槽液面相平处液片静止不动，则其受到水银柱向下的压力F水银柱和大气向上的压力F大气是一对力，则F水银柱=F大气，即p大气S=p水银S，可见p大气(选填“”“”或“=”)p水银。

(5)通常将与760mm高水银柱所产生的压强相等的大气压叫作。标准大气压p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈Pa。

(6)反思与交流

①玻璃管中如混入空气，则测得的大气压强；

②不选择粗管做实验的原因：；

③玻璃管口在水银槽内的深???实验结果；

④若用水做此实验，则，不易操作。;阅读教材第81页，了解气压计的知识，完成以下填空。

2.气压计

(1)气压计是用来测量_______的仪器。

(2)生活中用得比较多的气压计是_______气压计，

又叫作无液气压计，通过观察___________指示出大气压的大小。;如图所示的实例中，与大气压无关的是()

A．船闸B．滴管吸液体C．拔火罐D．钢笔墨囊吸墨;2.（2024春?云南省文山州文山市期末）最早测出大气压强值的实验是___________实验，一个标准大气压约为P0=_________Pa。;三、大气压与人类生活;解析盆景的自动供水装置上端不开口，底部相互连通，它是利用大气压来工作的，A不符合题意；

高压锅煮饭利用了沸点与气压的关系，B符合题意；

活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压，C不符合题意；

将钢笔橡皮管中的空气挤出，松开手后，橡皮管要恢复原状，使管内剩余气体的体积增大，压强减小，从而小于外界的大气压，墨水就在大气压的作用下压入橡皮管，D不符合题意；;用吸管吸取饮料时，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，E不符合题意；

把吸盘紧压在光滑的玻璃上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在玻璃上，利用了大气压，F不符合题意。;四、大气压与高度的关系;1.(2024·长沙开福区开学考)暑期李老师去了一趟西藏，刚到拉萨就出现头晕、恶心等现象，主要原因是()

A.西藏气温太低

B.西藏的阳光太强

C.西藏海拔高，气压太低

D.西藏海拔高，气压太高;1.(2024·湘西模拟)生活处处有物理，留心观察皆学问。对下列生活实例的理解，正确的是()

A.接种疫苗时，用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强

B.用高压锅