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浅谈双减背景下小学低年级劳动教育

摘要：随着“双减”“五项管理”等一系列教育政策文件的出台，为做好学生教育的“加减法”，科学合理地为学生素质发展服务，切实落实“立德树人”根本任务，实现“为党育人，为国育才”的教育目标。本文在“双减”教育的背景下，以劳动教育为学生成长“赋能”，搭建培养德智体美劳全面发展的桥梁，浅谈低年级劳动教育的若干思路。

关键词：小学低年级；劳动教育；作用；途径

由国务院颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，不但要求要减轻义务教育阶段学生的作业负担，而且还规定了校外培训机构不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等相关意见。“双减”