二年级数学第三单元备课内容.docxVIP

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二年级数学第三单元备课内容

目录

二年级数学第三单元备课内容(1)............................4

一、单元概述...............................................4

(一)单元知识点简介.......................................4

(二)单元教学目标.........................................5

(三)单元重点与难点.......................................6

二、教学内容与方法.........................................7

(一)教学内容安排.........................................8

知识点一...............................................10

知识点二...............................................10

知识点三...............................................10

(二)教学方法选择........................................12

讲授法.................................................13

讨论法.................................................15

练习法.................................................15

(三)教学手段运用........................................16

多媒体教学设备.........................................18

实物展示...............................................19

互动环节设计...........................................19

三、教学过程设计..........................................20

(一)导入新课............................................21

激发兴趣的方法.........................................22

设计有趣的问题情境.....................................24

(二)讲授新课............................................25

重点内容讲解...........................................28

难点内容剖析...........................................28

(三)课堂互动............................................30

小组讨论...............................................31

同学互评...............................................31

(四)练习与反馈..........................................33

布置课后作业...........................................35

及时批改与反馈.........................................36

四、教学评价设计..........................................38

(一)学生自评............................................39

(二)同伴互评............................................40

(三)教师评价............................................41

(四)评价结果反馈与应用..................................42

二年级数学第三单元备课内容(2)...........................44

一、单元概述.....................................

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