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陶行知教育思想下教学质量的提升路径与实践
引言
陶行知教育思想的核心理念与教育教学质量的内在关系密切。教育质量的提升离不开陶行知思想中提到的教育为人民服务实践是教育的根本教师为教育质量的核心驱动力等理念。通过注重学生的全面发展、创新教学方法、保障教育公平等手段，能够有效提升教育教学质量。而教师素质的提升和教育内容的契合则是实现这一目标的重要路径。
陶行知特别强调教师的作用，认为教师不仅是知识的传授者，更是学生心理、品德、思想的引导者和促进者。教育质量的提升离不开教师素质的提升和教学理念的更新。教师的专业成长与教育质量之间存在密切关系，教师的教学
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