2025年昆明市晋宁县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年昆明市晋宁县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

hūrúyuānyuànchéngfázīrùn

________________________________________

2.选出下列加点字读音完全正确的一项。（2分）

A.炫耀（xuàn）纠正（jiū）颈项（jǐng）

B.酝酿（yùn）气氛（fēn）潜力（qián）

C.匀称（yún）震撼（zhèn）挣扎（zhēng）

D.拘束（jū）消逝（xiāo）澎湃（pài）

3.下列词语没有错别字的一项是（2分）

A.气概非凡慈祥可敬

B.奄奄一息咄咄逼人

C.锲而不舍锲而不舍

D.长途拔涉历历在目

4.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。（4分）

1.____________________（）（造句）

2.____________________（）（造句）

5.根据课文内容填空。（8分）

（1）__________________，正是江南好风景。

（2）__________________，化作春泥更护花。

（3）__________________，不拘一格降人才。

（4）《匆匆》的作者是__________代的__________，文章表达了作者对__________的感慨。

6.按要求改写句子。（6分）

（1）改为反问句：难道我们不应该保护环境吗？

（2）改为拟人句：小雨点落在了地上。

（3）改为夸张句：他的声音非常响亮。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《草原》片段，回答问题。

……那些小丘的线条是那么柔美，像中国画一样，到处都是翠绿的渲染。走近一看，原来那羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，来来去去，它们都像白色的大花一样，在无边的绿毯上移动。

1.文中描写小丘的线条用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

2.“它们都像白色的大花一样”，这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）

3.从这段话中，你体会到了草原的什么特点？（6分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题。

那盏灯

每当我经过母校门口，总会想起那盏昏黄的灯。它静静地挂在门卫室旁，见证了无数个日日夜夜。

那盏灯，陪伴了我整个小学时光。记得有一次，我因为生病晚回家，天色已暗。我摸索着走到校门口，那盏灯突然亮了起来，像一位慈祥的母亲，温柔地照亮了我的回家的路。那一刻，我感到无比温暖。

后来，我升入了初中，那盏灯依然在那里，只是我再也没有机会看到了。如今，我站在远处，望着那盏灯，心中充满了感激。它不仅照亮了我的路，更照亮了我的心。

1.短文主要描写了什么？（3分）

2.“那盏灯突然亮了起来，像一位慈祥的母亲，温柔地照亮了我的回家的路。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（6分）

3.你认为那盏灯为什么让“我”感到温暖和感激？（6分）

三、习作（40分）

题目：那件事，我印象深刻

要求：请以“那件事，我印象深刻”为题，写一篇作文。内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清晰。字数不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.花容月貌愿意惩罚孕育

2.B

3.B

4.1.气宇轩昂（造句：他的气宇轩昂，让人感到敬佩。）

2.惟妙惟肖（造句：演员的表演惟妙惟肖，赢得了观众的掌声。）

5.（1）日出江花红胜火

（2）落红不是无情物

（3）我劝天公重抖擞

（4）现代朱自清对时光流逝

6.（1）我们怎么能不保护环境呢？

（2）小雨点跳着欢快的舞蹈落在了地上。

（3）他的声音像洪钟一样响亮。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.运用了比喻的修辞手法。把小丘的线条比作中国画，生动形象地写出了小丘线条的柔美，表达了作者对草原的喜爱之情。

2.运用了比喻的修辞手法。把羊群比作白色的大花，生动形象地写出了羊群在草原上移动的情景，表达了作者对草原的热爱之情。

3.草原的特点：美丽、辽阔、生机勃勃。

（二）课外阅读（15分）

1.主要描写了那盏灯陪伴“我”整个小学时光，以及“我”对那盏灯的感激之情。

2.运用了比喻的修辞手法。把那盏灯比作慈祥的母亲，生动形象地写出了那盏灯给“我”带来的温暖，表达了作者对那盏灯的感激之情。

3.那盏灯让“我”感到温暖和感激，是因为它不仅照亮了“我”回家的路，更照亮了“我”的心，给了“我”温暖和希望。

三、习作（40分）

那件事，我印象深刻

在我的记忆中，有许多事情已经模糊不清，但有一件事，我永远也忘不了，那就是我小学时的一次摔倒。

那是一个阳光明媚的下午，我和同学们在操场上玩耍。突然，我跑得太快，没有看到前面的石头，一下子摔倒了。同学们都围了过来，关心地询问我的情况。我