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2025年昆明市宜良县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
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一、基础知识与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
wēizhīyǐnréngǎnqìngzhēnshì
________________________________________
2.选择题。(每题2分,共10分)
(1)下列加点字注音完全正确的一项是(__________)。
A.澎湃(pēi)羁绊(jī)
B.潺潺(chán)酝酿(niàng)
C.气概(qì)挣扎(zhēng)
D.惩罚(chéng)拘束(jū)
(2)“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自(__________)。
A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《诗经》
(3)下列句子中,没有语病的一项是(__________)。
A.他的演讲内容丰富,语言生动,给大家留下了深刻印象。
B.通过这次活动,我改正了缺点和错误。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.桌子上放着一本有趣的故事书和一支钢笔。
(4)《草船借箭》选自(__________)。
A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》
(5)与“春蚕到死丝方尽”意思相近的诗句是(__________)。
A.“落红不是无情物”B.“莫愁前路无知己”
C.“海内存知己”D.“化作春泥更护花”
3.填空题。(每空1分,共10分)
(1)______,不拘小节;______,其利断金。
(2)______,正是橙黄橘绿时。
(3)危楼高百尺,手可摘星辰。______,不敢高声语。
(4)鲁迅先生曾说:“______,______。”我们要珍惜时间。
---
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(20分)
阅读《只有一个地球》片段,回答问题。
地球,这位慷慨的母亲,不仅慷慨地赋予我们丰富的资源,还以它宽广的胸怀,拥抱着我们。然而,人类对地球的贪婪索取,正在让这位母亲伤痕累累。如果我们随意破坏地球,最终受害的还是我们自己。
1.用“______”画出文中表现地球慷慨的句子。(4分)
2.为什么说“最终受害的还是我们自己”?请结合实际,谈谈你的理解。(6分)
3.这段话表达了作者怎样的情感?(4分)
4.请写一句保护地球的宣传语。(6分)
(二)课外阅读。(20分)
《小溪流》
小溪流从山涧中诞生,一路欢歌,奔向远方。它遇到石块,便跳跃着绕过;遇到荆棘,便旋转着冲开。它从不畏惧困难,也不骄傲于自己的速度。
小溪流沿途遇见了各种生物:小鸟在它身边歌唱,鱼儿在它怀里嬉戏,花儿在它脚下绽放。它用清凉的泉水滋润大地,用欢快的歌声唤醒春天。
终于,小溪流汇入了大江,变成了奔涌的浪花,继续它的旅程。
1.小溪流有哪些特点?(4分)
2.文中哪些句子描写了小溪流与困难作斗争?(6分)
3.小溪流对沿途的动植物有什么作用?(6分)
4.你从这篇短文中得到了什么启示?(4分)
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三、写作(30分)
题目:______让我明白了______
要求:
1.将题目补充完整(如:一次失败让我明白了坚持的意义)。
2.写一篇400字左右的记叙文,内容具体,感情真挚,语句通顺。
3.书写工整,卷面整洁。
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答案与解析
一、基础知识与运用(30分)
1.为何之有永垂不朽感人至深真知灼见(注:拼音正确即可)
2.选择题
(1)B(A.澎湃pài;C.气概gài;D.惩罚chéng)
(2)A(《论语》为孔子弟子及再传弟子记录孔子言论而成书)
(3)A(B项搭配不当;C项否定不当;D项搭配不当)
(4)C(《三国演义》中有关羽草船借箭的故事)
(5)D(《春蚕到死丝方尽》与“化作春泥更护花”都表现奉献精神)
3.填空题
(1)谦受益,逊受益
(2)梅子黄时日日晴
(3)不敢高声语,恐惊天上人
(4)时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.地球,这位慷慨的母亲,不仅慷慨地赋予我们丰富的资源,还以它宽广的胸怀,拥抱着我们。
2.人类破坏地球的行为(如乱砍滥伐、污染环境)会导致资源枯竭、生态失衡,最终人类自身也将面临生存危机。
3.表达了作者对地球的热爱,以及对人类破坏环境的担忧。
4.宣传语示例:保护地球,从我做起!
(二)课外阅读(20分)
1.小溪流的特点:活泼、勇敢、坚持不懈。
2.“遇到石块,便跳跃着绕过;遇到荆棘,便旋转着冲开。”
3.小溪流滋润大地,用泉水养育动植物,用歌声美化环境。
4.启示示例:无论遇到什么困难,都要像小溪流一样勇敢面对,坚持不懈。
三、写作(30分)
(评分标准:内容完整、情感真挚、语言流畅、书写工整)
示例:一次失败让我明白了坚持的意义
记得去年夏天,我参
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