人教版九年级上册数学精品教学课件 第24章 专项突破11 与圆的基本性质有关的辅助线的作法.pptVIP

人教版九年级上册数学精品教学课件 第24章 专项突破11 与圆的基本性质有关的辅助线的作法.ppt

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第二十四章圆专项突破11与圆的基本性质有关的辅助线的作法

温馨提示:点击进入讲评159261037114812BCAC62°131410°40°4BBA52°C1516A110°17

方法1由垂径定理构造直角三角形模型展示

1.如图,在⊙O中,弦AB=8cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3cm,则⊙O的半径为()A.4cmB.5cmC.6cmD.7cmB返回

2.如图,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知大小,用锯子去锯这根木材,锯口深CD=2dm,锯道AB=12dm,则这根圆柱形木材的半径为()A.20dmB.12dmC.10dmD.8dmC返回

方法2构造同弧或等弧所对的圆心角或圆周角模型展示

3.如图,已知点O,C在直线m的同一侧,作⊙O交m于点A,B,连接AC,BC,OA,OB,若点C在⊙O外,∠AOB=110°,则∠C的度数可能是()A.50°B.55°C.60°D.65°A返回

C返回

5.[2024苏州中考]如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠OBC=28°,则∠A=________.62°返回

10°返回

7.[2024菏泽中考]如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若OA∥CB,∠ACB=25°,则∠CAB=________.40°返回

8.如图,△ABC内接于⊙O,点D在⊙O上,连接CD交AB于点E,若AC=BC=2,CE=1,则CD的长为__________.4返回

方法3利用直径构造直角三角形模型展示

9.如图,AB为⊙O的直径,点C,D为圆上两点,且CD=CB,若∠DAB=50°,则∠ABC的度数为()A.60°B.65°C.50°D.55°B返回

B返回

A返回

12.[2025盐城月考]如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,连接AC,AD,CD,若∠ADC=38°,则∠BAC的度数为________.52°返回

13.[2025杭州期中]如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,连接DE,且ED=EC.(1)求证:AB=AC;证明:∵ED=EC,∴∠EDC=∠C.易知四边形ABED是⊙O的内接四边形,∴∠B+∠ADE=180°,又∵∠EDC+∠ADE=180°,∴∠EDC=∠B.∴∠B=∠C,∴AB=AC.

返回

方法4构造圆内接四边形模型展示

C返回

15.如图,A,B,C三点均在⊙O上,∠A+∠C=α,则∠B等于()A.αB.180°-αC.2αD.3αA返回

110°返回

返回

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