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2025年泉州市永春县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎhuànghébùdéyìlǐjíjǐng
(______)(______)(______)(______)(______)
2.在括号里填上合适的词语。(8分)
(______)的阳光(______)的田野(______)地奔跑(______)地欣赏
3.选词填空。(8分)
鼓励榜样仍然虽然
(______)成绩不好,老师(______)耐心地指导他。他是我们学习的好(______),经常(______)我们努力进步。
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《论语》是孟子创作的儒家经典著作。(______)
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。(______)
(3)“危楼高百尺,手可摘星辰”出自唐代诗人李白《夜宿山寺》。(______)
(4)查字典时,“部首”是查字典最重要的部分。(______)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《走遍天下书为侣》片段,回答问题。
书是善解人意的伙伴。每读一本书,就如同和一位老朋友重逢。我会想象作者就是我的朋友,正在向我诉说他的故事。书的内容和形式是那样的美,就像一个聚宝盆,你总能从中找到你想要的东西。书是永远不会说话的,但它的内容却似乎在说:“来吧,读我吧!我会帮助你,给你知识,给你快乐!”
1.文中把书比作了什么?这样写有什么好处?(5分)
答:_______________________________________________________
2.作者为什么说书是“善解人意的伙伴”?(4分)
答:_______________________________________________________
3.从这段话中,你体会到了作者对书怎样的感情?(6分)
答:_______________________________________________________
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪边的发现
一个夏日的午后,我独自一人来到村口的小溪边玩耍。清澈的小溪像一条碧绿的绸带,蜿蜒地流淌在田野间。我蹲下身子,想捉几条小鱼,却发现在石头缝里有许多小小的生命在挣扎。
我仔细观察,发现那些小生命是一群群小小的蚂蚁。它们被困在一片枯叶里,枯叶被溪水冲到了石头缝中。蚂蚁们用尽全力,试图搬出这片“重围”,但枯叶太大了,它们小小的身体根本无法撼动。我看到有的蚂蚁已经力竭倒下,有的还在顽强地爬着。
这时,一只老蚂蚁走了过来。它似乎在观察了一下情况,然后迅速地绕着枯叶爬了几圈。接着,它用触角碰了碰一只小蚂蚁,小蚂蚁立刻明白了老蚂蚁的意图,它和其他蚂蚁一起,按照老蚂蚁指示的方向,齐心协力地搬起了枯叶。经过一番努力,枯叶终于被搬到了石头外面,蚂蚁们得救了。
我看着这一幕,心里充满了感动。这些小小的蚂蚁,虽然身体弱小,但它们团结一心,克服了困难,最终获得了成功。这让我明白了:团结就是力量,只要大家齐心协力,就没有克服不了的困难。
1.短文中,作者在溪边发现了什么?(4分)
答:_______________________________________________________
2.蚂蚁们遇到了什么困难?它们是如何解决这个困难的?(8分)
答:_______________________________________________________
3.老蚂蚁在蚂蚁得救的过程中起了什么作用?(5分)
答:_______________________________________________________
4.从蚂蚁身上,你学到了什么道理?(8分)
答:_______________________________________________________
三、习作(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.优雅黄河摆脱义务疾风
(每词1分,错字、漏字、多字均不得分)
2.温暖辽阔欢快沉浸
(每个词语1分,搭配恰当即可)
3.虽然仍然榜样鼓励
(每空1分,选词填空,意思相符即可)
4.(1)×(2)√(3)√(4)√
(每题1分,对号得1分,错号得0分)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.比作了“善解人意的伙伴”和“聚宝盆”。好处:生动形象地写出了书的特点,让人感受到书的价值和魅力,也表达了作者对书的喜爱之情。
(答出比喻的物体得2分,答
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