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2025年沧州市泊头市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
---
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.气氛(fēn)奔腾(téng)憔悴(qiáo)
B.竹竿(gān)颤抖(chàn)酝酿(niàng)
C.匀称(chèn)搅拌(jiǎo)憔悴(cuì)
D.氛围(fēn)奔腾(téng)憔悴(qiáo)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.气概勃勃水天一色饱经风霜
B.惟妙惟肖振耳欲聋意气风发
C.气概磅礴水天一色意气风发
D.惟妙惟肖振耳欲聋饱经风霜
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,我改正了缺点和错误。
B.我们应该从小养成热爱劳动的好习惯。
C.老师对我们说:“你们要好好学习,将来为祖国做贡献。”
D.他的学习成绩不但提高了,而且进步很大。
4.“__________,不达目的不罢休”这句俗语出自《__________》,意思是__________。
(__________)
5.古诗默写。
(1)“__________,__________”出自唐代诗人孟浩然的《__________》,表达了诗人对友人的深厚情谊。
(2)“__________,__________”出自宋代诗人苏轼的《__________》,描绘了庐山的神奇壮丽景色。
---
二、阅读理解(每题4分,共20分)
阅读短文,回答问题。
短文:
雨后的森林是一幅美丽的画卷。阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成斑驳的光影。湿润的泥土散发出清新的气味,小动物们纷纷探出头,享受着雨后的新鲜空气。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头欢快地歌唱。森林里充满了生机与活力,仿佛在告诉人们:雨后的世界多么美好!
6.短文主要描写了__________的景象,表达了作者对__________的感情。
7.短文中描写了哪些动物?请写出三种。
8.“斑驳的光影”指的是__________,“清新的气味”指的是__________。
9.短文第2段运用了__________的修辞手法,请再写出一句运用该修辞手法的句子。
10.你认为雨后的森林还有哪些美好的景象?请用一句话补充。
---
三、作文(40分)
题目:那一次,我学会了__________
要求:
(1)将题目补充完整(例如:那一次,我学会了坚持;那一次,我学会了感恩等)。
(2)内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
(3)书写工整,卷面整洁。
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答案与解析
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.B
解析:A项“气概勃勃”应为“气概磅礴”;C项“搅拌”应读jiǎo;D项“氛围”应读fēn。
2.C
解析:A项“气概勃勃”应为“气概磅礴”;B项“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;D项“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。
3.B
解析:A项“改正”和“错误”重复;C项引号使用错误;D项“进步很大”和“提高了”重复。
4.精卫填海;神话故事;比喻意志坚定,不畏艰难。
解析:该俗语出自《精卫填海》,比喻坚持不懈,最终达成目标。
5.(1)海内存知己,天涯若比邻;送杜少府之任蜀州;友谊深厚
(2)横看成岭侧成峰,远近高低各不同;题西林壁;庐山景色
解析:(1)诗句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达友谊不受距离限制。(2)诗句出自苏轼的《题西林壁》,描写庐山的不同角度的景色。
二、阅读理解(每题4分,共20分)
6.雨后的森林;对雨后森林的喜爱
7.蝴蝶、鸟儿、小动物
8.阳光透过树叶形成的明暗交错的光影;雨后泥土的清新味道
9.拟人;示例:春风吹过,柳树姑娘跳起了舞蹈。
10.示例:雨后的花朵更加娇艳,像一个个害羞的小姑娘。
三、作文(40分)
评分标准:
1.完整性(10分):题目补充完整,内容紧扣主题,有起承转合。
2.内容与情感(15分):描写具体,有细节,情感真挚。
3.语言表达(10分):语句通顺,用词准确,修辞恰当。
4.书写(5分):卷面整洁,无错别字。
示例(仅供参考):
那一次,我学会了坚持
记得上小学四年级时,我参加了学校的演讲比赛。站在台上,面对着台下黑压压的人群,我的心怦怦直跳,手心沁出了汗水。轮到我时,我紧张得话都说不清楚,甚至忘记了稿子上的内容。台下响起了稀稀拉拉的掌声,那一刻,我恨不得找个地缝钻进去。
下台后,我哭了起来。老师走过来,拍拍我的肩膀说:“一次失败并不可怕,重要的是你敢于尝试。只要你肯努力,一定能成功。”我擦干眼泪,决定重新开始。每天放学后,我都对着镜子练习演讲,直到声音变得洪亮、自然。我还主动加入了学校的演讲社团,在实践中不断进步。
终于,在五年级的演讲比赛中,我获得了第一名。站在台上,我自信地讲述着故事,赢得了观众们热烈的掌声。那一刻,我明白了:只要
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