1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

湖南省茶陵县第三中学必修五语文教案12作为生物的社会.doc

湖南省茶陵县第三中学必修五语文教案12作为生物的社会.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    作为生物的社会

    教学目标?

    知识目标：了解相关的生物学知识，把握作者观点。?

    能力目标：休会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力。?

    情感目标：激发学生对大自然、对生物的热爱情。?

    教学重点：了解相关的生物学知识，把握作者观点。?

    教学难点：休会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力。?

    四、课时安排：１课时?

    五、教学步骤?

    （一）情景导入?

    同学们，每天我们都行色匆匆，你是否低头注意过你脚下的蚂蚁窝？也许在你家的附近就有很多。你有没有发现，蚂蚁经常成群结队地忙忙碌碌？若是你扔一粒饭到它们的洞口，只要有一只蚂蚁发现，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    195****1949 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    19508761949

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >