4.1时代的主题 教案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

第二单元世界多极化

第四课和平与发展

4.1时代的主题教案

【课程标准及解读】

课程标准：引用有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题。

解读：和平与发展是当今时代的主题，是全球各国共同追求的核心目标，深刻影响着国际社会的发展方向。

和平是发展的前提。当前，世界整体保持和平稳定态势，大规模全球性战争得以避免，为各国经济社会发展创造了基本条件。尽管地区冲突、恐怖主义等安全威胁依然存在，但通过多边协商、国际合作解决争端已成为主流共识。例如，上合组织通过联合反恐军演、战略对话等机制维护地区安全，彰显了和平对发展的保障作用。

发展是和平的基础。经济全球化深入发展，各国利益交融加深，发展问题关乎各国人民福祉。全球发展倡议等理念的提出，回应了各国尤其是发展中国家的发展诉求。中欧贸易增长、上合组织区域经济合作等实践表明，通过互利共赢的经济合作，既能提升各国发展水平，又能减少因资源分配不均引发的冲突，筑牢和平根基。

和平与发展的统一性。两者相互依存、相互促进。没有和平，发展无从谈起；没有发展，和平难以持久。国际社会应秉持共商共建共享理念，反对霸权主义和强权政治，推动构建人类命运共同体，为解决和平与发展的时代课题贡献力量。

和平与发展是当今时代的主题，但各国面临的安全威胁日益复杂，战争威胁始终挥之不去。中华民族热爱和平，中国人民深知和平之可贵，中国坚定不移走和平发展道路，永远是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。维护和平是每个国家都应该肩负起来的责任。没有和平，冲突不断甚至战火纷飞，经济增长、民生改善、社会稳定、人民往来等都会沦为空谈。

【教材及学情分析】

教材分析：

本框是《当代国际政治与经济》中“世界多极化”单元的核心内容，承接“国际社会的主要成员”，为后续“推动和平与发展”等知识奠定理论基础。教材以和平与发展的内涵为逻辑起点，阐释两者的辩证关系（和平是发展的前提，发展是和平的基础），结合全球治理案例（如联合国作用、区域合作组织实践），分析当前和平与发展面临的挑战（如霸权主义、南北发展不平衡），最终指向解决路径。内容兼具理论性与实践性，注重引导学生认识时代潮流与我国外交政策的一致性。

学情分析：

高中生对国际热点（如俄乌冲突、“一带一路”）有一定感性认知，但缺乏对现象的理论抽象能力。他们易理解“和平的重要性”，但对“发展如何促进和平”的深层逻辑认识不足；对“全球发展失衡”等问题的关注度较低，且可能受西方舆论影响，对我国推动和平与发展的实践存在认知偏差。教学需结合具体案例（如中非合作、上合组织成就），通过对比分析、情境讨论，帮助学生将感性认识上升为理性认知，增强对我国倡导构建人类命运共同体的认同。【学习目标】

1.了解和平问题、发展问题提出的时代背景，理解其对于国际关系发展的重要意义。

2.结合近年来国际时政热点，感悟当今时代的主题，剖析促进世界和平与发展的因素。

【教学重点】和平与发展是当今时代的主题，和平与发展的关系

【教学难点】和平问题和发展问题

【教学方法】情境探究法与议题式教学相结合

【教学过程】

环节一：全书内容逻辑和单元整体介绍

第一单元《各具特色的国家》从理论上介绍参与国际政治与经济活动的主体；第二单元《世界多极化》从政治维度讲述当今世界发展趋势；第三单元《经济全球化》从经济维度讲述当今世界发展趋势；第四单元《国际组织》介绍当今国际社会日益重要的行为体。

第二单元结构体系：

环节二：新课学习

教师活动：

1.介绍本框课标要求、学习目标、必备知识。

2.多媒体呈现本框内容结构。

3.介绍本课总议题及环节：

总议题：如何理解和平与发展是当今时代主题？

材料：和平与发展作为当今时代主题，是对全球发展趋势的科学判断，包含三层核心内涵：

其一，和平成为时代潮流。当前世界整体保持稳定，大规模战争可能性降低，通过对话协商解决争端成为国际社会共识。尽管地区冲突、恐怖主义等问题仍存，但维护和平的力量持续增长，各国普遍将和平作为发展的前提条件，如联合国维和行动、区域安全合作机制（如上合组织联合军演）均体现这一趋势。

其二，发展是共同诉求。经济全球化使各国利益深度交融，发展问题关乎人类共同福祉。南北发展不平衡等问题凸显发展的紧迫性，而全球发展倡议、“一带一路”等实践表明，通过互利合作实现共同发展已成为国际社会的行动方向，发展是巩固和平的物质基础。

其三，二者辩证统一。和平为发展创造环境，发展为和平提供保障，共同构成时代前进的主线，指引国际社会应对霸权主义、气候变化等挑战，推动构建人类命运共同体。

环节一：和平与发展是当今时代的主题

环节二：促进和平与发展的因素

呈现议学情境：

习近平主席在2024年新年贺词中指出，“世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理”。

2025