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安徽省蚌埠第五中学、田家炳中学2024-2025学年八年级下学期期末素养考察数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.要使式子有意义,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
2.关于一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是(????)
A.只有一个实数根 B.没有实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
3.用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是(????)
A. B. C. D.
4.若正多边形的一个外角的度数为45°,则这个正多边形是()
A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形
5.已知的、和的对边分别是a,b和c,下面给出了五组条件:①;②;③;④;⑤,,.其中能独立判定是直角三角形的条件有(????)个.
A.2 B.3 C.4 D.5
6.某校组织九年级各班开展学生排球一次性垫球团队比赛,每班各选派7名学生组成参赛团队,其中九年级(1)班选派的7名学生一次性垫球成绩(单位:个)如图所示.则下列结论中,正确的是(????)
A.中位数为17 B.众数为26 C.平均成绩为20 D.方差为0
7.某厂一月份生产某大型机器20台,计划二、三月份共生产90台,设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是(????)
A. B.
C. D.
8.如图,在中,于点D,E是中点,且交于点F,已知,,连接,则长(????)
A.4 B.5 C. D.
9.定义新运算:对于两个不相等的实数,,我们规定符号表示,中的较大值,如:,等等;按照这个规定,若,则的值是(??????)
A.5 B.5或
C.或 D.5或
10.如图,在直角三角形ABC中,,,,点M是边AB上一点(不与点A,B重合),作于点E,于点F,若点P是EF的中点,则CP的最小值是(????)
A.1.2 B.1.5 C.2.4 D.2.5
二、填空题
11.若最简二次根式与是同类二次根式,则.
12.小明参加“建团百年,我为团旗添光彩”主题演讲比赛,其演讲形象、内容、效果三项分别是分、分、分.若将三项得分依次按的比例确定最终成绩,则小明的最终成绩为分.
13.若是方程的一个根,则的值为.
14.如图,在矩形中,,.为边上一点,,连接.点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着边向终点运动,连接.设点运动的时间为秒,当为时,为直角三角形.
三、解答题
15.解方程:.
16.计算:
17.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求边上的高.
18.观察下列各式的规律:①;②;③……
(1)按照此规律写出第4个等式:______;
(2)猜想第个等式是:______;说明你猜想的正确性;(的整数)
19.已知关于的一元二次方程
(1)求证:对于任意实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是,求的值及方程的另一个根.
20.某校深入开展了以“珍爱生命谨防溺水”为主题的安全教育活动,并在九年级举办了防溺水知识竞赛,从两班各随机抽取了名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用表示,共分成四组:,,,)
九年级(1)班名学生的成绩是:,,,,,,,,,
九年级(2)班名学生的成绩在组中的数据是:,,
通过数据分析,结果如下:
九年级(1)班、(2)班抽取的学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
方差
九年级(1)班
九年级(2)班
九年级(2)班学生成绩扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述、、的值:,,;
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪一个班级?说明理由.
(3)九年级两个班共有人参加了此次活动,估计两个班参加此次活动成绩优秀的学生总人数是多少?
21.小明大学毕业后和同学创业,合伙开了一家网店,暑期销售原创设计的手绘图案恤衫.已知每件恤衫的成本价为60元,当销售价为100元时,每天能售出20件;经过一段时间销售发现,当销售价每降低1元时,每天就能多售出2件,
(1)若降价8元,则每天销售恤衫的利润为多少元?
(2)小明希望每天获得的利润达到1050元并且优惠最大,则每件恤衫的销售价应该定为多少?
(3)为了保证每件恤衫的利润率不低于,小明每天能否获得1200元的利润?若能,求出定价;若不能,请说明理由.(利润率)
22.如图,已知四
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