2026届河北省徐水县大因镇第三中学高三数学第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

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2026届河北省徐水县大因镇第三中学高三数学第一学期期末监测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2.若平面向量,满足,则的最大值为()

A. B. C. D.

3.由实数组成的等比数列{an}的前n项和为Sn,则“a10”是“S9S8”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

4.已知命题若,则,则下列说法正确的是()

A.命题是真命题

B.命题的逆命题是真命题

C.命题的否命题是“若,则”

D.命题的逆否命题是“若,则”

5.设,,,则、、的大小关系为()

A. B. C. D.

6.设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则,,的大小关系是()

A. B. C. D.

7.若复数满足(是虚数单位),则()

A. B. C. D.

8.已知分别为圆与的直径,则的取值范围为()

A. B. C. D.

9.设函数定义域为全体实数,令.有以下6个论断:

①是奇函数时,是奇函数;

②是偶函数时,是奇函数;

③是偶函数时,是偶函数;

④是奇函数时,是偶函数

⑤是偶函数;

⑥对任意的实数,.

那么正确论断的编号是()

A.③④ B.①②⑥ C.③④⑥ D.③④⑤

10.已知、分别为双曲线:(,)的左、右焦点,过的直线交于、两点,为坐标原点,若,,则的离心率为()

A.2 B. C. D.

11.在棱长为a的正方体中,E、F、M分别是AB、AD、的中点,又P、Q分别在线段、上,且,设平面平面,则下列结论中不成立的是()

A.平面 B.

C.当时,平面 D.当m变化时,直线l的位置不变

12.为计算,设计了如图所示的程序框图,则空白框中应填入()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.函数在区间上的值域为______.

14.若实数x,y满足约束条件,则的最大值为________.

15.已知函数的最小值为2,则_________.

16.过抛物线C:()的焦点F且倾斜角为锐角的直线l与C交于A,B两点,过线段的中点N且垂直于l的直线与C的准线交于点M,若,则l的斜率为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)若,,求函数的单调区间;

(2)时,若对一切恒成立,求a的取值范围.

18.(12分)在中,内角,,所对的边分别是,,,,,.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求的值.

19.(12分)如图,已知平面与直线均垂直于所在平面,且.

(1)求证:平面;

(2)若,求与平面所成角的正弦值.

20.(12分)已知函数,.

(1)若对于任意实数,恒成立,求实数的范围;

(2)当时,是否存在实数,使曲线:在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

21.(12分)已知抛物线:,点为抛物线的焦点,焦点到直线的距离为,焦点到抛物线的准线的距离为,且.

(1)求抛物线的标准方程;

(2)若轴上存在点,过点的直线与抛物线相交于、两点,且为定值,求点的坐标.

22.(10分)已知函数.

(1)讨论的单调性并指出相应单调区间;

(2)若,设是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数k的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

=,当时时,单调递减,时,单调递增,且当,当,?当时,恒成立,时,单调递增且,方程R)有四个相异的实数根.令=则,,即.

2、C

【解析】

可根据题意把要求的向量重新组合成已知向量的表达,利用向量数量积的性质,化简为三角函数最值.

【详解】

由题意可得:

故选:C

【点睛】

本题主要考查根据已知向量的模求未知向量的模的方法技巧,把要求的向量重新组合成已知向量的表达是本题的关键点.本题属中档题.

3、C

【解析】

根据等比数列的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.

【详解】

解:若{an}是等比数列,则,

若,则,即成立,

若成立,则,即,

故“”是“”的充要条件,

故选:C.

【点睛】

本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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