浙江省湖州市高中联盟2026届高二生物第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

浙江省湖州市高中联盟2026届高二生物第一学期期末统考模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．利用免疫学原理既可以预防疾病，也可以治疗疾病。如图是某人获得抗病毒抗体的两种途径及抗体的变化情况。下列有关叙述正确的是（）

A.途径①注射的是病毒疫苗，途径②注射的是抗病毒抗体

B.在人体患病的情况下，途径①常用于免疫预防；途径②常用于免疫治疗

C.途径①曲线下降的原因可能是抗病毒抗体与病毒结合形成沉淀

D.途径②曲线在0～7天逐渐上升的原因是病毒逐渐增多

2．下列关于科学发展史的叙述中错误的是（）

①美国著名生理学家坎农提出稳态的概念，他认为内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节

②法国学者沃泰默认为小肠黏膜（切除神经）受盐酸刺激引起胰液分泌是顽固的神经反射活动

③斯他林和贝利斯的实验巧妙在于运用“磨碎”排除了神经调节对实验结果的干扰

④荷兰科学家温特通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的并命名为生长素

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

3．下列有关实验操作及颜色变化的叙述，正确的是（）

A.用苏丹Ⅲ染液给花生子叶切片染色，可在显微镜下观察到红色的脂肪颗粒

B.向高温煮沸冷却后的牛奶中加入双缩脲试剂，不出现紫色反应

C.向2mL苹果组织样液中加入1mL的斐林试剂，混匀后溶液呈现蓝色

D.在酸性条件下，重铬酸钾和酒精反应呈现蓝绿色

4．如图为某动物某器官内的细胞分裂示意图，下列叙述不正确的是（）

A.该器官不可能是肝脏

B.图②中染色体数：核DNA分子数=1：2

C.图③中有两个四分体

D.图④中可能存在两条Y染色体

5．某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图。下列关于该实验的叙述，错误的是（）

A.两组家兔的生理状况应相同

B.激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理

C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制

D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

6．某兴趣小组欲探究NAA对扦插枝条生根的最适浓度，进行了预实验，结果如下图。下列有关实验分析正确的是（）

A.在适当加减B组NAA浓度范围内正式实验

B.实验条件的选择主要是确定土壤的理化性质

C.自然扦插的枝条，其生根是NAA作用的结果

D.NAA处理枝条上端，扦插顺序不变，结果相同

7．如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述正确的是（）

A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为a，则背光侧为b

B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d

C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用

D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

8．（10分）图中A、B代表人体内的物质，①②③代表体液。下列说法错误的是（）

A.若组织细胞为肝细胞，则①比④处的尿素含量高

B.若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高

C.若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸

D.若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低

二、非选择题

9．（10分）如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答：

（1）上午7～10时的光合作用强度不断增强，是因为_________________________。

（2）为什么12时左右的光合作用强度明显减弱？_______________________。

（3）下午14～17时光合作用强度不断下降，是因为________________________。

（4）假如在B点时，突然停止二氧化碳的供应，叶绿体内首先积累起______物质。若停止光照，则______积累增加。

10．（14分）农业生产中的栽培措施会影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增产等目的。回答下列问题：

（1）轮作是农业生产常用方式，指农民在同一块田地里根据需要有计划的更换农作物种类。轮作能提高土壤肥力，其原因是__________________________。

（2）间作是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植两种作物，以提高农作物的产量，其原因是____