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学习
《识字4》第1
内容
1、正确流利有感情地朗读并背诵、课文。
学习2.学会本课生字及,并能够在理解字义的基础上自行组词。
目标3、初步了解一些基本字加上不同偏旁可以组成其他字的知识,激发学生学习汉字
的。
重点认识生字并能按顺序正确规范书写生字,字形结构端正匀称。
难点正确认识区分形近字,能够运用。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、
复习1、默写上节课学过的生几个易错字板书
巩固,字,小组内互相批改。反指导。
导入馈出易错字。正确的基础抽读卡片,检查学默写上节课所学生
新课。上要尽量写得规范美观。生掌握情况。字。
2、开火车读卡片。
3、诵读字谜歌。
二、1、小组内认读生字:行千教学新偏旁
小组虾。自由读,并找再给学生出示几个带
合作出它们的偏旁,讨论如何有这些偏旁的字。
学习记住这几个字。及时总结学生的记字
剩余方法。
生字,练写生字。
指导4、小组交流,怎样才能把范写生字并重点指导:
书写。行千
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