2023年可克达拉市五年级道德与法治第一单元考试试卷.docVIP

2023年可克达拉市五年级道德与法治第一单元考试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、填空题（每空2分，共20分）

1.我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于______。

2.遵守宪法和法律是每个公民的______。

3.在我国，公民享有广泛的权利，包括______、人身自由、人格尊严等。

4.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这是我国宪法的一项基本原则。

5.每个公民都应当维护国家的统一和各民族的团结。

6.公民有维护祖国安全、荣誉和利益的______。

7.我国是一个多民族国家，各民族一律______。

8.在学校里，同学之间应该互相尊重、团结友爱，共同维护良好的______。

9.公民有遵守宪法和法律的______。

10.我国宪法规定，国家禁止任何形式的______。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。

A.国家主席

B.人民

C.政府部门

D.法院

2.下列哪项不属于我国公民的基本权利？（）

A.言论自由

B.人身自由

C.财产所有权

D.选举权

3.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这是我国宪法的一项基本原则，下列哪项体现了这一原则？（）

A.公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务

B.公民有遵守宪法和法律的义务

C.公民享有广泛的权利

D.公民有受教育的权利

4.在我国，公民享有广泛的权利，包括（）。

A.言论自由

B.人身自由

C.人格尊严

D.以上都是

5.我国是一个多民族国家，各民族一律（）。

A.平等

B.优先

C.附属

D.限制

6.公民有维护祖国安全、荣誉和利益的（）。

A.权利

B.义务

C.选择

D.责任

7.在学校里，同学之间应该互相尊重、团结友爱，共同维护良好的（）。

A.学习氛围

B.班级纪律

C.校园环境

D.人际关系

8.公民有遵守宪法和法律的（）。

A.权利

B.义务

C.选择

D.责任

9.我国宪法规定，国家禁止任何形式的（）。

A.特权

B.歧视

C.压迫

D.以上都是

10.我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于（）。

A.国家主席

B.人民

C.政府部门

D.法院

三、判断题（每题2分，共20分）

1.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。（）

2.公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。（）

3.我国是一个多民族国家，各民族一律平等。（）

4.在学校里，同学之间应该互相尊重、团结友爱，共同维护良好的校园环境。（）

5.公民有遵守宪法和法律的义务。（）

6.我国宪法规定，国家禁止任何形式的特权。（）

7.我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（）

8.公民享有广泛的权利，包括言论自由、人身自由、人格尊严等。（）

9.公民有受教育的权利。（）

10.我国是一个多民族国家，各民族一律附属。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述我国宪法的基本原则。

2.简述我国公民的基本权利和义务。

3.简述我国是一个多民族国家的特点。

4.简述在学校里，同学之间应该互相尊重、团结友爱的重要性。

五、论述题（10分）

结合实际，谈谈如何维护国家的统一和各民族的团结。

简要答案：

一、填空题

1.人民

2.义务

3.政治权利和自由

4.基本原则

5.义务

6.义务

7.平等

8.校园环境

9.义务

10.特权

二、选择题

1.B

2.D

3.C

4.D

5.A

6.B

7.C

8.B

9.D

10.B

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.我国宪法的基本原则包括：人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制约原则等。

2.我国公民的基本权利包括：政治权利和自由、人身自由、人格尊严、文化教育权利等；基本义务包括：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、纳税等。

3.我国是一个多民族国家，各民族一律平等，享有相同的权利和机会，共同维护国家的统一和稳定。

4.在学校里，同学之间应该互相尊重、团结友爱，共同维护良好的校园环境，有利于形成和谐的人际关系，促进学生的全面发展。

五、论述题

维护国家的统一和各民族的团结，是每个公民的基本义务。我们可以通过以下方式来维护国家的统一和各民族的团结：

1.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。

2.积极宣传我国的民族政策，增强各民族之间的相互了解和友谊。

3.积极参与各民族之间的文化交流活动，促进各民族之间的共同发展。

4.维护国家的主权完整，反对任何分裂国家的行为。

5.在日常生活中，积极帮助少数民族同学，共同营造和谐的校园环境。