1.1.4+同分异构体的书写与数目判断（课件）-高二化学同步课件与检测（人教版2019选择性必修3）.pptxVIP

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点课时4同分异构体的书写与数目判断

知识与技能1.学会同分异构体的书写。2.了解同分异构体数目的判断方法。过程与方法情感态度与价值观1.培育物质构造与性质内在联系的科学思想。2.培育辩证统一的科学思想。1.通过联系旧知学习知，培育学生学以致用的力量。2.通过观看“球棍模型”的特点，培育学生分析、归纳力量。123教学目标

情境引入烷烃的同分异构体数烷烃的同分异构体数碳原子数123456….152040同分异体数111235….434736631962491178805931一般情况下，有机化合物分子中的碳原子数目越多，其同分异构体的数目也越多。那么如何进行同分异构体的书写呢？

PART01同分异构体的书写

1.1碳架异构原则：主链由长到短，支链由整到散；位置由心到边，排列同邻到间。方法：减碳法(以C6H14为例)

1.1碳架异构①排主链，主链由长到短:将分子中全部碳原子连成直链作为主链。CH3CH2CH2CH2CH2CH3

1.1碳架异构②定支链，位置由心到边：从主链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基)，依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上。CH3CH2CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH2CH3CH3

1.1碳架异构③从主链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧或两侧的各个碳原子上。CH3CCH2CH3CH3CH3CH3CHCHCH3CH3CH3

小结：C6H14的同分异构体CH3CH2CH2CH2CH2CH3CH3CH2CHCH2CH3CH3CH3CHCH2CH2CH3CH3CH3CCH2CH3CH3CH3CH3CHCHCH3CH3CH3注意：甲基不放端位，乙基不放第二个碳上，否则会使碳链变长。

1.2位置异构①插入法(适用于烯烃、炔烃、酮、醚)先根据给定的碳原子数，写出具有此碳原子数的烷烃的同分异构体的碳链骨架，再根据碳链的对称性，将官能团插入碳链中，最后用氢原子补足碳的四个价键。例：写出分子式为C5H10的烯烃的同分异构体C—C—C—C—CC—C—C—CCC—C—CCCC—C—C—C—CC—C—C—CCC—C—C—CCC—C—C—CCC—C—C—C—C

1.2位置异构②取代法(适用于醇、酚、卤代烃、醛、酰胺、胺、羧酸)，以C4H9Cl为例将有机物分子拆分为烃基(C4H9)和官能团(—Cl)两部分，根据烃基同分异构体的数目，确定目标分子的数目。例：写出分子式为C4H9Cl的同分异构体C—C—C—CC—C—CC

1.2位置异构③二元取代物(如C3H6Cl2)——定一移二法固定一个取代基的位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体的数目。第一步：固定第一个Cl原子。第二步：固定第二个Cl原子。

课堂练习1.工业上可由环戊二烯制备金刚烷（），其一氯代物有种，二氯代物有种。26

1.2位置异构④芳香族化合物1.若苯环连一个取代基：只有一种。2.若苯环连两个取代基：则有三种。—X—XXXXXX

1.2位置异构3.若苯环连三个取代基：①若苯环连三个相同取代基，有三种XXX—X—XXXXX②若苯环有三个取代基，两个相同一个不同，有六种—X—XY——X—XYXXYYXXXXYXXY—

1.2位置异构③若苯环有三个不同取代基，有十种—X—YZ—X—Y—X—YZ——X—YZ——X—YZYXYXZYXZ—ZYXYX—ZYXYXZYXZ

PART02同分异构体数目判断

2.1等效氢法判断有机化合物的一元取代产物的数目时常用等效氢法，一种有机化合物分子中有几种等效氢原子，其一元取代物就有几种。1.同一碳原子上连接的氢原子互为等效氢原子，如CH4分子中的四个氢原子等效。2.同一碳原子上连接的甲基上的氢原子互为等效氢原子。3.同一分子中处于对称位置上的氢原子等效，如CH3—CH3分子中的6个氢原子等效。

课堂练习2.芳香烃C8H10有四种同分异构体，其分子中一氯取代物存在3种同分异构体，则该种物质的结构是A． B．C． D．B

2.2基元法将有机物分子（如C4H9Cl）拆分为烃基(C4