山东省济南四校2025届全国统一招生高考押题卷历史试题(二)含解析.docVIP

山东省济南四校2025届全国统一招生高考押题卷历史试题(二)含解析.doc

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山东省济南四校2025届全国统一招生高考押题卷历史试题(二)

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指

A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.空想社会主义 D.科学社会主义

2.鸦片战争后,中国被迫开放一系列通商口岸。下图中属于19世纪90年代被迫开放的通商口岸是

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

3.两宋时期,宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗谱、定族规、立族长的形式得以全面复兴。明清时期,家法族规和乡规民约得到宫方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。这一变化体现了

A.生产方式的变革 B.宗法伦理的淡化

C.社会发展的需求 D.君主专制的强化

4.19世纪七八十年代,郑观应的《盛世危言》是鼓吹学习西方最负盛名的著作,但其开头一篇却是《道器》,大讲中学为道,西学为器。郑观应此举

A.顺应了民族文化自卫心理的需要

B.希望中国开始吸收和接受西学

C.体现了独尊中华鄙夷外邦的观念

D.反映出早期资产阶级的软弱性

5.“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋来,25年没有交往了。”这句话出现在如下哪一情境中

A.与田中角荣会面 B.接见撒切尔夫人

C.周恩来与尼克松总统会面 D.乔冠华与联合国秘书长会谈

6.西周中后期,土地买卖和转让的现象开始出现,只是这一时期土地在进行转让时还要经过必要的程序,以示此为天子所允许的行为。由此可知当时

A.小农经济开始形成 B.王室地位下降

C.土地私有成为主流 D.诸侯争霸激烈

7.针对二战后建立的某国际组织,有人画了如下通俗漫画以揭示其主体职能。结合漫画和所学知识判断,“出借者”指代下列项中的

A.世界银行 B.国际货币基金组织 C.欧盟 D.上海合作组织

8.1599年,荷兰国会在公告中明确地把罗马法比作各国的共同法。1609年,英国国王詹姆士一世也曾在一次演讲中宣称:“我们非常尊重(罗马)民法典,它不仅为我们提供了一般的学识,而且对与外国的条约事项也是必不可少的,它用万民法的方式同外国进行交往。”这说明罗马法

A.奠定了近代西方各国法律的基础

B.确立了欧洲社会的行为规范

C.为解决外交纠纷提供了法律依据

D.成为了欧洲各国通用的法律

9.下图漫画载于2018年3月9日美国报刊漫画家协会网站,题目是《自筑壁垒》。它从深层次说明了

A.中美两国的核心利益矛盾突出

B.推动全球化发展进程任重道远

C.当今世界单极格局仍不可动摇

D.贸易保护主义让美国陷入孤立

10.中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中,游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化

A.受到了文艺复兴的影响 B.得益于宗教改革的推动

C.推动了儿童教育的普及 D.表明俗世与宗教的分离

11.1953年,艾森豪威儿当选美国总统后,平衡预算,取消了战时对物价与工资的管制,将战时急剧增加的国家财产和国有企业廉价出售给私人垄断组织。这些做法

A.顺应了资本主义发展潮流 B.缓解了经济“滞胀”危机

C.体现了自由主义政策传统 D.导致了私人垄断资本膨胀

12.下表为某学者对谭嗣同“冲决网罗”口号的解读。可见,该学者认为谭嗣同

A.打破了封建正统思想对民众的禁锢 B.继承了“托古改制”的主张

C.着眼于社会问题与政治问题的解决 D.开启了近代思想进步的闸门

13.基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道:“中国和美国之间的关系,不需要——也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价)。”材料表明

A.美国已丧失了经济大国的地位 B.中美关系开始走向正常化

C.中国是美国主要的竞争对手 D.美国应该承认中国的地位

14.13世界末到17世纪,被称为西欧的”原初现代化”时期。现代意识的兴起是其中一个表规,其历程包括文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动,他们并非环环紧扣,但精神实质却机通相融。这四场运动的共同作用是

A.建立人在信仰事务上的自主性 B.培养新的思维方式和科学精神

C.激发人运用理性的勇气和决心 D.推进人类自主自觉自信的形成

15.1761年,乾隆皇帝决定专门设立“中正榜”,即在会

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