2025《刷子李》教学设计.docx

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《刷子李》教学设计

【教材解析】

《刷子李》是统编教材五年级下册习作单元的一篇精读课文,本单元的核心语文要素:一是学习描写人物的基本方法;二是初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。

《刷子李》一课讲述了徒弟曹小三对师傅刷子李的粉刷技艺由“半信半疑到惊叹不已,再从质疑到崇敬”的过程,赞美了刷子李高超的粉刷技艺。课文除了运用正面描写刻画人物的语言、动作等,还借助旁观者的心理反应来衬托主要人物的特点,意在让学生学习不同的写人方法,进而能够更加具体地表现人物的特点。

【学情分析】

五年级学生在描写人物方面,已经有了一定的基础,但如何准确生动地刻画人物形象,突出人物特点,仍然是需要学习和提

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