【语文】黑吉辽蒙学海领航2024-2025学年高三下学期联合模拟检测(二模)试题(解析版).pdfVIP

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黑吉辽蒙学海领航2024-2025学年高三下学期联合模拟

检测(二模)语文试题

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

数字人文,是指利用数字技术来研究人文领域的相关问题,涉及文学、历史、哲学、艺

术等多个学科。它以数字化为基础,通过对文本、图像、音频、视频等各种类型的人文数据

进行收集、整理、存储、分析和可视化呈现,为人文研究提供新的方法和视角。

在数字人文的研究中,文本挖掘技术是一项重要的工具。通过文本挖掘,可以从海量的

文本数据中提取出有价值的信息,如关键词、主题、情感倾向等。以文学研究为例,研究者

可以利用文本挖掘技术对大量文学作品进行分析,探究不同作家的写作风格、作品之间的关

联以及文学思潮的演变。通过对文本中词汇的使用频率、句子结构的特点等进行量化分析,

能够更加客观地评价作家的创作特色,发现以往仅靠主观阅读难以察觉的文学规律。

数字人文还借助地理信息系统(GIS)实现对历史和文化现象的空间分析。例如,在历

史研究中,通过将历史事件、人物活动等信息与地理空间数据相结合,可以直观地展现历史

发展的空间脉络。我们可以通过GIS技术绘制出古代贸易路线图,清晰地看到不同地区之

间的经济交流和文化传播,深入理解历史发展的复杂过程。

(摘编自《数字人文:开启人文研究新范式》)

材料二:

随着数字技术在人文研究领域的广泛应用,数字人文也面临着一系列挑战。

首先是数据质量问题。数字人文研究依赖于大量的数据,而数据的准确性、完整性和可

靠性直接影响研究结果。在数据收集过程中,可能存在数据来源不可靠、数据录入错误等情

况。例如,在数字化古籍时,如果对文字的识别出现偏差,就会导致后续基于这些数据的研

究出现错误。此外,不同数据库之间的数据格式不一致,也给数据的整合和分析带来困难。

其次是研究方法的合理性。数字技术为人文研究提供了新的手段,但如何合理运用这些

技术是一个关键问题。一些研究者过于依赖数字工具和量化分析,忽视了人文研究的特殊性。

人文研究不仅要关注事实和数据,更要注重对意义和价值的理解。单纯的量化分析可能无法

完全揭示文学作品的深层内涵和文化价值。例如,在分析诗歌时,仅仅统计词汇的出现频率

和情感倾向,难以体会诗歌所传达的细腻情感和独特意境。

再者,数字人文研究还存在着数据安全和隐私保护问题。大量的人文数据存储在数字化

平台上,面临着被泄露、篡改和滥用的风险。如果这些数据涉及个人隐私或敏感信息,一旦

泄露,将对个人和社会造成严重影响。

(摘编自《数字人文发展中的挑战与应对》)

材料三:

面对数字人文发展过程中出现的问题,需要采取一系列应对策略。

在数据质量方面,要建立严格的数据审核机制,对收集到的数据进行多轮校验,确保数

据的准确性。同时,制定统一的数据标准和格式规范,促进不同数据库之间的数据共享和整

合。例如,在数字化文化遗产时,制定详细的数字化标准,明确图像分辨率、文字编码等要

求,保证数据的质量和兼容性。

对于研究方法,应强调数字技术与传统人文研究方法的有机结合。在运用数字工具进行

量化分析的同时,充分发挥研究者的人文素养和主观判断能力。比如在文学研究中,在利用

文本挖掘技术分析作品的同时,结合传统的文本细读方法,深入解读作品的文学价值和文化

意义。在数据安全和隐私保护方面,要加强技术防护措施,采用加密算法、访问控制等技术

手段,保障数据的安全性。同时,完善相关法律法规,明确数据使用的权限和责任,对数据

泄露等违法行为进行严厉打击。

(摘编自《推动数字人文健康发展的策略思考》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.数字人文以数字化为根基,借由对各类人文数据的多维度处理,为文学、历史等多学科

研究开拓新路径,其核心在于利用数字技术全方位革新人文研究范式。

B.文本挖掘技术在文学研究中,凭借对文本词汇、句式等元素的深度量化剖析,能够挖掘

出文学作品间隐性的关联,以及仅凭主观阅读难以洞悉的创作共性与个性。

.地理信息系统()应用于历史研究,通过将时间维度的历史事件与空间维度的地理数

C

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