2026届江西省宜春市丰城市丰城九中数学高三上期末调研试题含解析.docVIP

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2026届江西省宜春市丰城市丰城九中数学高三上期末调研试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知等差数列的前项和为,若,则等差数列公差()

A.2 B. C.3 D.4

2.如图所示,矩形的对角线相交于点,为的中点,若,则等于().

A. B. C. D.

3.已知f(x),g(x)都是偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,设函数F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a0,则()

A.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≥F(1-a)

B.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≤F(1-a)

C.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≥F(1-a)

D.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≤F(1-a)

4.已知数列为等差数列,且,则的值为()

A. B. C. D.

5.在中,,,,则在方向上的投影是()

A.4 B.3 C.-4 D.-3

6.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是()

A.圆,但要去掉两个点 B.椭圆,但要去掉两个点

C.双曲线,但要去掉两个点 D.抛物线,但要去掉两个点

7.已知,则的大小关系为()

A. B. C. D.

8.已知焦点为的抛物线的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为()

A.或 B.或 C.或 D.

9.若函数的图象如图所示,则的解析式可能是()

A. B. C. D.

10.已知向量,,设函数,则下列关于函数的性质的描述正确的是

A.关于直线对称 B.关于点对称

C.周期为 D.在上是增函数

11.函数的定义域为()

A.或 B.或

C. D.

12.已知复数为虚数单位),则z的虚部为()

A.2 B. C.4 D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.执行右边的程序框图,输出的的值为.

14.经过椭圆中心的直线与椭圆相交于、两点(点在第一象限),过点作轴的垂线,垂足为点.设直线与椭圆的另一个交点为.则的值是________________.

15.定义在上的偶函数满足,且,当时,.已知方程在区间上所有的实数根之和为.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则__________,__________.

16.二项式的展开式中所有项的二项式系数之和是64,则展开式中的常数项为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知.

(Ⅰ)若,求不等式的解集;

(Ⅱ),,,求实数的取值范围.

18.(12分)已知a>0,证明:1.

19.(12分)选修4-4:坐标系与参数方程:在平面直角坐标系中,曲线:(为参数),在以平面直角坐标系的原点为极点、轴的正半轴为极轴,且与平面直角坐标系取相同单位长度的极坐标系中,曲线:.

(1)求曲线的普通方程以及曲线的平面直角坐标方程;

(2)若曲线上恰好存在三个不同的点到曲线的距离相等,求这三个点的极坐标.

20.(12分)如图,在四面体中,.

(1)求证:平面平面;

(2)若,求四面体的体积.

21.(12分)如图,设A是由个实数组成的n行n列的数表,其中aij(i,j=1,2,3,…,n)表示位于第i行第j列的实数,且aij{1,-1}.记S(n,n)为所有这样的数表构成的集合.对于,记ri(A)为A的第i行各数之积,cj(A)为A的第j列各数之积.令

a11

a12

a1n

a21

a22

a2n

an1

an2

ann

(Ⅰ)请写出一个AS(4,4),使得l(A)=0;

(Ⅱ)是否存在AS(9,9),使得l(A)=0?说明理由;

(Ⅲ)给定正整数n,对于所有的AS(n,n),求l(A)的取值集合.

22.(10分)已知函数,其导函数为,

(1)若,求不等式的解集;

(2)证明:对任意的,恒有.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据等差数列的求和公式即可得出.

【详解】

∵a1=12,S5=90,

∴5×12+d=90,

解得d=1.

故选C.

【点睛】

本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,

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