第五单元习作：语言要简明 七年级语文下册单元写作（统编版2024）.pptxVIP

语言要简明

七年级下第五单元作文

语言简明，精准表达

一愁没有材料，二愁写作只会记流水账，写不出真情实感，导致作文分数低

导入

同学们，之前有一部古代社会家庭题材电视剧《知否，知否，应是

绿肥红瘦》不知大家看了没有？这部电视剧曾在网上成为了网友们讨论的焦点，除了明星效应外，还有一个很重要的原因，就是台词中出现了很多低级错误，曾被《人民日报》点名吐槽。

1.手上的掌上明珠

2.就听过一些耳闻

3.款待不周

请分析一下这些尴尬台词的问题根源

一愁没有材料，二愁写作只会记流水账，写不出真情实感，导致作文分数低

欧阳修《鼓诗》减字

一位士人写了首《鼓诗》献给欧阳修，内容是：

紧紧蒙上皮，密密钉上钉

天晴和下雨，同是一样音

欧阳修看后笑道，其实每句四字即可，曰：“紧紧蒙皮，密密钉钉。天晴下雨，同一样音”。士人还未来得及说佩服，欧阳修又说，其实每句三字也可：“紧蒙皮，密钉钉。晴和雨，同样音”。士人听后也开玩地笑说，还能再减吗？欧阳修说当然可以：“紧蒙，密钉。晴雨，同音”。

这个故事对你的写作有什么启发？请简单谈谈自己的看法？

一愁没有材料，二愁写作只会记流水账，写不出真情实感，导致作文分数低

古人的炼字故事让人拍案叫绝。欧阳修用自己的才气演绎出简洁为文的高境界，真正做到了“字字紧要，字字珠玑”。

我们平时在写作中也应该在锤炼词句方面多下功夫，尽量用最简明的语言传递最丰富的内容和情感。

3、把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。（重点）

目录content

1、了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵

2.总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。

3、修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。

理清概念

归纳方法

壹

3、把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。（重点）

一、何谓语言简明简

简，即简要、简洁；明，即明白、清楚。

“简”反映了量的要求，即说话尽可能简洁，不能啰唆；“明”含有效果方面的要求，就是意思要表述得清楚，使对方能够明白清楚地接受。

用一句话来概括，简明就是用简洁的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确度。

语言简明

1.语言表达要明白易懂。

做到选择的词语通俗易懂，注意避免用冷僻的词语，避免滥用外来词语与方言词语。

2.语言表达要准确规范。

使用词语准确规范，不生误解，不生歧义。这就要求把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚，按照词语约定俗成的用法来运用，总之要让别人能准确地理解自己表达的意思。

语言简明的基本要求

贰

怎样做到语言简明

一、围绕中心，抓住要点。

要做到语言简明，首先每一句话都要围绕既定中心，不节外生枝。其次，还应该抓住要点，不枝不蔓。俗话说，简明扼要，也就是说，只有扼要才能做到简明。

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一、围绕中心，抓住要点。

请结合本文说明的中心，说说文中哪一句话是多余的，为什么？

①燕子都有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸。②每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管美丽的南方多么迷人，它们总是和春风一起飞回北方。③为了适应征途中的各种困境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行，到秋天启程的时候，因为已经有了飞行的本领，但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。④侥幸活下来的，飞越了万水千山，到达了向往已久的目的地。⑤燕子也是念旧的，当它们飞回的时候，总是寻找过去的住处，好像和那里的一切都有深厚的感情。

——（《不贪安逸的燕子》）

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二、善于概括，巧用借代

要做到语言简明，就不能总是具体叙述而不进行必要的概括，只有把叙述和概括结合起来，表达才能简明。

可以使用这、那、这里、那里、这么、那么等指示代词，使语言表达简明。

另外还可以使用一些成语或缩略词。通常情况下，缩略词大多是一些专用名称术语，或标语口号的简称，如“中国共产主义青年团”简缩为“共青团”等。

二、善于概括，巧用借代

①这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法，来延长机油使用期，就可避免人力和机油的浪费。

②这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法来做，就可避免人力和机油的浪费。

三、避免重复，删除多余。

简明，不但是为自己珍惜笔墨，还是为读者节省时间。

重复多余的话，会妨碍别人对文章的理解，影响表达效果。避免重复，可以从两个方面入手，一找主干理枝叶。这种方法，通过分析句子成分，理清句子结构来避免重复。

二分析句间关系，有助于发现多余的短语和句子。

下面一段话中有重复啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处?

书籍好比食品，有的只需①浅尝，②即浅尝辄止；③有些可以吞咽；只有少数需要仔细咀嚼、④品尝，⑤慢慢品味。所