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健康和谐快乐成长铜山区伊庄实验小学创建江苏省健康促进学校(铜牌)工作汇报
学校概况我校地处革命老区,始建于1945年。近几年,在各级教育主管部门的鼎力支持下,全体师生携手共进、锐意进取,学校不断焕发出勃勃生机,学校内环境优美,布局合理,文化特色浓郁,清晨书声朗朗,傍晚宁静安谧。学校管理科学规范,受到社会各界的广泛赞誉。
现代化的设施设备
校园美景花园孔子像操场
贯彻教育方针,树立“健康”理念01制定健康政策,落实“卫生条例”02加强常规管理,强化健康责任03改善物质环境,保障健康条件04营造和谐氛围,建立良好关系05深抓习惯养成,提高保健技能06开展健康活动,建立互动关系07健康和谐快乐成长
贯彻教育方针,树立“健康”理念创建健康促进学校口号:健康第一,全面发展班会校会教师会
二、制定健康政策,落实“卫生条例”1.有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作;2、把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中;3、保证全体师生每天有一小时的体育活动时间;4、加强学校饮食、饮水安全卫生监督;5、保健室积极为师生做好日常保健的工作;6、拒绝烟草和毒品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。7.加强学校与家长、社区成员之间的联系。8、定期接受检查,听取学生家长的评估意见。
制定健康政策,落实“卫生条例”配备1名兼职卫生保健教师,接受专门的岗位和技能培训,制定控烟禁烟的相关制度,组织两年一次的教师健康体检,每年安排学生体检,对体检结果及时反馈,制订了实施传染病的预防控制措施,有计划有总结。
制定健康政策,落实“卫生条例”安全教育讲座
上好安全教育第一课制定健康政策,落实“卫生条例”
安全重于泰山疏散演练活动
三、加强常规管理,强化健康责任从礼仪教育、规范言行抓起,加强学生基础文明养成教育,提高学生素养。充分利用广播、黑板报等宣传工具广泛宣传卫生知识,教育学生努力形成良好的爱卫生、讲文明的行为规范,成效显著。
体育活动丰富多彩
改善物质环境,保障健康条件我校现在配备直饮水机2台,教室内配备吊扇,配有9盏双管的日光灯,每个教室装双管黑板侧灯3盏,照明环境符合要求。学生课桌单人课桌,教室学生人均面积为1.44平方米/人,男厕所蹲位40个,小便槽44米,女厕所登位55个。
改善物质环境,保障健康条件学校目前有安全出口标志、墙面消火栓、灭火器、防火门、应急灯、电子围栏、门卫摄像监控系统,两名专职保安24小时值班。
学校加强校园环境建设,教学楼窗明几净,厕所干净整洁、无异味。学生早中晚三次清扫捡拾杂物,自觉养成了爱护绿化、美化环境的行为,充分调动了每个班级学生的自主参与性。政教处、少先队成立纪律卫生特别行动队、督查纠正学生不良行为规范,经过巡查吃零食的没了、随意乱扔的没了,教室走廊干净了,好习惯逐步养成了。
我们开展系列活动,构建学校良好的人际关系,校园内禁止吸烟、饮酒,杜绝了体罚与变相体罚现象。学校以“优秀班主任”“优秀教师”为镜子,实施了“以爱生为轴心,强化服务意识为路径,促进每个学生健康成长为目的”的师德建设工程。营造和谐氛围,建立良好关系
卫生习惯:勤洗澡勤换衣勤理发勤剪指甲学习习惯要读书头抬起手拿书眼平视三个一要记清脚平放心入静纸和笔要珍惜六、深抓习惯养成,提高保健技能
学校宣传橱窗掠影
学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。加强社区联系,调动社区、家长的积极性,提高他们的认识对促进学生的全面健康发展意义重大。通过家长学校、家长会的形式,向家长们进行健康知识的宣传和心理健康教育的指导、培训,密切了家校联系,促进了学生的健康成长。不定期向家长发放有关健康卫生的宣传资料,让家长懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式,为他们未来的健康奠定坚定的基础。开展健康活动,建立互动关系
我校每年组织学生参加了丰富多彩的社会实践活动,指导学生广泛接触社会,了解社会,引导学生树立社会责任感;开拓学生眼界,培养爱心,经历磨练,提高政治思想素质和克服困难、适应环境的能力。开展健康活动,建立互动关系
人人都享有健康的权力,人人都有维护自身和他人健康的责任。我们将一如既往,不断地总结经验,找出不足,热情满怀,精益求精,为实现健康促进的目标做出我们的贡献!
感谢各位领导,请多指教!
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