教科版（2019）选择性必修第三册 2.3温度和温标 课时过关练（含解析）.doc.docxVIP

2026年

2026年教科版（2019）选择性必修第三册2.4实验：探究气体等温变化的规律课时过关练（含解析）

一、单选题

1．下列说法不正确的是()

A.由图甲可知，状态①的温度比状态②的温度高

B.由图乙可知，气体由状态A变化到B的过程中，气体分子平均动能一直增大

C.由图丙可知，当分子间的距离时，分子间的作用力先增大后减小

D.由图丁可知，在r由变到的过程中分子力做正功

2．如图所示，一端封闭粗细均匀的玻璃管开口向下竖直插入水银槽中，一小段水银柱将管内封闭气体分割成两部分，上端气柱长为，下端气柱长为，且。管内水银柱与水银槽面的高度差为h，管内气体温度保持不变，开口端始终在水银面下方，则下列说法正确的是()

A.若将玻璃管竖直向上缓慢提起，则变小

B.若将玻璃管竖直向上缓慢提起，则的增长量等于的增长量

C.若将玻璃管竖直向上缓慢提起，则的增长量小于的增长量

D.若轻敲管壁使下端气体透过中间水银柱与上端气体混合，再次稳定后气柱总长度大于

3．某同学制作了一个简易的大气压强测量计。如图所示，用胶塞封闭体积为的广口瓶。U形玻璃管倒插入广口瓶，用胶管与直玻璃管连接，内部充有一定水。测量时首先打开胶塞再重新封闭，调整胶管使U形管水面与直玻璃管水面相平，并记录U形管左侧水面位置k。现用容积为的注射器注入与大气压强相等的气体，上下调整直玻璃管，使U形管左侧水面仍在k位置，测出直玻璃管液面p到k位置的高度差为，已知水的密度为ρ，重力加速度为g，不计U形管的体积，则大气压强为()

A. B. C. D.

4．如图所示，某同学往矿泉水瓶内装入一定量水后，旋紧瓶盖（不漏气），在水面下方h高度处开一小孔，发现瓶子里的水流出一段时间后不再流出。已知水的密度为，大气压强为，重力加速度为g，忽略温度变化和瓶子形变，下列说法正确的是()

A.当水不再流出时，水面下降至小孔等高处

B.当水不再流出时，瓶内空气的压强等于大气压强

C.若测得水下降的高度，则可求瓶内空气原有的体积

D.若测得水下降的高度，则可求水不再流出时瓶内空气的压强

二、多选题

5．一定质量理想气体的状态变化如图所示，该图由4段圆弧组成，表示该气体从状态a依次经状态b、c、d，最终回到状态a的变化过程，图中两虚线分别与坐标轴平行，下列说法正确的是()

A.从状态a到状态c是等压膨胀

B.从状态b到状态c是等温变化

C.从状态c到状态a，外界对气体做功，内能减小

D.从状态a经b、c、d回到状态a，气体吸收热量

6．在光滑水平面上有一个内外壁光滑的汽缸，汽缸质量为M，汽缸内有一质量为m的活塞，已知。活塞密封一部分理想气体。现对汽缸施一水平向左的拉力F时，如图甲所示，汽缸的加速度为，封闭气体的压强为，体积为；若用同样大小的力F水平向左推活塞，如图乙所示，汽缸的加速度为，封闭气体的压强为，体积为。设密封气体的质量和温度均不变，则()

A. B. C. D.

三、实验题

7．某同学利用如图所示装置做探究一定质量的理想气体在温度不变时压强与体积关系的实验。

步骤如下：

①将一个带两根细管的橡胶塞塞紧烧瓶的瓶口，封闭一定质量的气体。其中，一根带阀门的细管连通充满水的注射器，另一根细管与压强传感器相连。

②将压强传感器连接数据采集器，数据采集器连接计算机。

③打开阀门，用手握住烧瓶，缓慢推动注射器活塞向烧瓶内注入一定量的水，然后关闭阀门。

④根据注射器刻度记录注入烧瓶中水的体积V，并记录此时气体的压强p。

⑤多次实验，记录多组数据，分析得出结论。

（1）该同学错误的操作步骤为_______。

（2）正确进行实验后，该同学根据实验数据画出的图像如图所示，其中的纵坐标为_______（选填“V”或“”），烧瓶的容积为_______。（用图中字母表示）

（3）另一同学重复实验，计算了多组p与乘积，发现随压强p增大而变小，导致这个现象的原因可能为_______。（写出一个原因即可）

8．某同学用如图（a）所示的装置探究气体等温变化的规律，空气柱的压强可以通过压力表读出，空气柱的体积即空气柱的长度与横截面积的乘积。整个装置安装在固定架上，把柱塞置于注射器玻璃管的某一刻度处，将橡胶套套在玻璃管的下端，把一段空气柱封闭在玻璃管中，实验中空气柱质量保持不变。

（1）请将下列实验步骤补充完整：

①读出初始状态下空气柱的压强p和空气柱的长度l；

②_________（填“缓慢”或“快速”）向上拉或向下压柱塞，待压力表示数稳定后，读出空气柱的压强和空气柱的长度；

③重复步骤②，记录多组数据；

（2）某次实验时，压力表的示数如图（b）所示，则空气柱的压强_________Pa；

（3）以p为纵坐标，以_________为横坐标，把采集的各组数据在坐标纸上描点，各点位于过原点的同一