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免疫应答的调节

教学大纲【目的要求】1．掌握独特型免疫调节网络理论。2．熟悉免疫调节的概念；分子水平、细胞水平和整体水平调节的机制；MHC限制性的意义。3．了解遗传水平，群体水平的调节。

群体水平的调节。免疫调节的概念及意义。抗原、抗体、补体活化片段、协同刺激分子受体等分子水平的调节。T细胞（包括Treg细胞）、B细胞、NK细胞和巨噬细胞等的调节作用。神经-内分泌免疫系统之间的调节。MHC对T、B细胞的选择调节，遗传因素对免疫应答的调控。030405060102【教学内容】

即免疫细胞因对抗原的特异识别而活化、增殖、分化，最终形成效应细胞，并通过其所分泌的抗体或者细胞因子表现出一定生物学效应的过程。天然免疫系统与获得性免疫系统对外来抗原的应答机制不同，获得性免疫应答的过程可以分为感应、增殖和分化、效应及稳态复原等4个阶段。其最主要的特点是反应的特异性和适应性。免疫应答（immuneresponse）

Preciserecognitionofallpossibleantigens01Clonalselectionandexpansion03Clonaldeletionandself-tolerance05Numerouslymphocytes;oneclone，onereceptor02Distinguishselffromnon-self04免疫系统的“五项基本原则”

免疫应答的基本过程启动阶段Agprocessingandpresentation Tcellstimulation---activation01增殖 Tcellactivationandproliferation02效应阶段 EffectorTcells03调节复原 Immunoregulation04

Theabilityoftheimmunesystemtocontrolandregulateitsownresponsesiscalledimmunoregulation.Tokeeptheindividualhomeostasisbyregulatingthebalancebetweenimmunocyteandimmunocyte,betweenimmunocyteandimmunemolecule,andbetweenimmunesystemandnervesystem/endocrinesystem.其本质是在遗传基因控制下由多因素参与的调节过程。0102概念

01Immunoregulationongeneticlevel03Immunoregulationoncellularlevel02Immunoregulationonmolecularlevel04Immunoregulationonindividualandmasslevel免疫调节的不同层次

免疫应答的遗传控制MHC对免疫应答的调控Ir（免疫应答基因）和Ia抗原，多态性决定了个体提呈抗原肽的能力各异（HLAⅠ类和HLAⅡ类分子抗原结合沟槽中某些氨基酸位点的特异性决定其与抗原肽结合的有效性）；MHC分子表达与否，表达水平及其型别，直接决定个体对特异性抗原免疫应答的发生与否及水平；T细胞在胸腺内的分化和成熟直接接受HLAⅠ类和HLAⅡ类分子的选择（阳性选择）；构成APC与CD4+T细胞、B细胞与CD4+T细胞之间受MHCII类分子限制；靶细胞与CD8+T细胞之间受MHCI类分子的限制。TCR编码基因、BCR编码基因和Ig的V区特异性控制免疫应答的水平（多样性和基因重排）

ecognitionofMHC/peptideplexbyTCR

TCR识别MHC/抗原肽复合分子TCR抗原肽MHCT细胞抗原递呈细胞

RegulationonmolecularlevelRegulationofAg01RegulationofAb02RegulationofComplement03Regulationofco-stimulatorandreceptor04Regulationofcytokines05

RegulationofAgOriginationstageofimmuneresponse:RouteofAgentranceaindividualDosageofAgStructuralcharacteristic:antigenpetition抗原对免疫