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铜山县2023年[初中]教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》高分通关卷
第1题:单选题(本题2分)
由于食物链、食物网这些概念的抽象性,教师采用教师述、师生共同讨论、学生运用推理方法进行了解并自行发现
结论的教学过程。该教师运用了()教学策略。
A.发现式探究
B.推理性探究
C.实验式探究
D.合作性探究
第2题:单选题(本题2分)
某同学认为:呼气和吸气导致肺容积的扩大和缩小。该同学具有的概念是()。
A.伪科学概念
B.前科学概念
C.科学概念
D.重要概念
第3题:单选题(本题2分)
关于群落的结构,以下理解错误的是()o
A.竹林中不同种类的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与食性有关,而与植物的分层现象无关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上有分层现象
第4题:单选题(本题2分)
在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是()o
A.让植物叶片进行充分的光合作用
B.有助于植物叶片的气孔张开
C.促进酸雨与植物体内有机物反应
D.帮助植物体提高温度
第5题:单选题(本题2分)
1993年,科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内,培育出新型的棉花类型。其中运用的生物技术是()o
A.酶技术
B.克隆技术
C.转基因技术
D.细胞融合技术
第6题:单选题(本题2分)
蚂蜂遭到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()o
A.攻击行为和社会行为
B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为
D.学习行为
第7题:单选题(本题2分)
园艺师使用某种技术让同一株仙人掌上长有不同颜色的仙人球,这种技术是().
A.抨插
B.嫁接
C.压条
D.组织培养
第8题:单选题(本题2分)
下列动物进行气体交换的部位,对应不正确的是()o
A.蚯蚓体壁
B.鲫鱼——鲤
C.家鸽——肺和气囊
D.家兔——肺
第9题:单选题(本题2分)
下列关于基因突变和染色体变异的叙述,正确的是()o
A.基因突变和染色体数目变异导致基因数量的改变
B.基因突变与染色体数目变异都导致碱基序列的改变
C.基因突变与染色体结构变异都可用光学显微镜观察到
D.基因突变和染色体变异可发生在有丝分裂过程中
第10题:单选题(本题2分)
关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是()o
A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的
B.分裂期核DNA与染色体数目比值为1:1或2:1
C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时,不需要染色
D.将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,可发生质壁分离
第11题:单选题(本题2分)
下列有关人体器官结构的说法,错误的是()o
A.人在吸气时,膈肌舒张,膈顶部下降
B.毛细血管是连通于最小动脉与最小静脉之间的血管
C.心脏和血管中的瓣膜保证了人体血管中血液按一定方向流动
D.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,有利于肺泡与血液之间的气体交换
第12题:单选题(本题2分)
将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37°C左右的温水中,5-10分钟后各滴入2毫
升碘液,其结果分析正确的是()0
片位砰爵加入
可试
,」
免
充分襟拧U1
-:?
A.三支试管均变为蓝色
B.三支试管均不变色
C.甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色
D.甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色
第13题:单选题(本题2分)
下列叙述符合现代生物进化理论观点的是()o
A.新物种的形成必须经过地理隔离
B.变异是随机的,可以为生物进化提供原材料
C.生物的器官用进废退,后天获得的性状可以遗传
D.生物进化是生物为了适应变化的环境而定向变异的结果
第14题:单选题(本题2分)
家兔卵巢中的细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,下列叙述正确的是(
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