内蒙古巴彦淖尔市多校2025届初中学业水平考试模拟(三)数学试卷(含答案).docxVIP

内蒙古巴彦淖尔市多校2025届初中学业水平考试模拟(三)数学试卷(含答案).docx

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2026年

2025年中考模拟考试数学试卷(三)

一、选择题(每小题3分,共8小题,共24分)

1.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,则它的主视图是()

A.B.C.D.

2.下列各式计算结果为a5的是()

A.(a3)2 B.a10÷a2 C.a4?a D.(﹣1)3a5

3.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为()

A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.16

4.如图是某超市的购物车装满物品时,抽象成的几何示意图,已知五边形ABCDE,F,E,A三点在同一条直线上,连接EC,EB,若EB∥CD,ED=CD,∠D=120°,则∠CEB的度数为()

A.25° B.40° C.20° D.30°

5.关于x的一元二次方程x2+(2﹣b)x﹣1=0的根的情况,下列说法正确的是()

A.实数根的个数由b的值确定 B.没有实数根

C.两根互为倒数 D.若b=2,则两根互为相反数

6.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为()

A.a2﹣b2=(a﹣b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)

第6题图第7题图

7.把量角器和含30°角的三角板按如图方式摆放:零刻度线与长直角边重合,移动量角器使外圆弧与斜边相切时,发现中心恰好在刻度2处,短直角边过量角器外沿刻度120处(即OC=2cm,∠BOF=120°).则阴影部分的面积为()

A.(23?23π)cm2B.(83?23π)cm2C.(83?83π

8.如图,点E为菱形ABCD的边AD上一点,且AE=3,DE=2,点F为对角线AC上一动点,若△DEF的周长最小值为6,则sin∠BCD=()

A.2B.45C.35D.

二、填空题(每小题3分,共4小题,共12分)

9.计算:2cos45°?8=

10.若一个多项式加上3xy+2y2﹣8,结果得2xy+3y2﹣5,则这个多项式为.

11.图1是某市一地铁站入口的双翼闸机,双翼展开时示意图如图2所示,它是一个轴对称图形,AC=40cm,α=35°,则双翼边缘端点C与D之间的距离为cm.(结果精确到0.1,参考数据:sin35°≈0.573,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)

12.如图,折叠边长为4cm的正方形纸片ABCD,折痕是DM,点C落在点E处,分别延长ME、DE交AB于点F、G,若点M是BC边的中点,则FG=cm.

第11题图第12题图

三、解答题(共6题,共64分)

13.(10分)(1)计算:(2sin45°+(π?3.14)0?|1?

(2)化简(1x?1+1

14.(10分)随着人工智能技术的快速发展,AI+已成为推动全球创新和经济增长的重要力量.某校为了培养能够适应未来社会的创新人才,拟开设“AI交互设计”“AI工程实践”“AI综合技能”“AI创新挑战”“AI轨迹普及”五项人工智能社团课程.为了解学生对上述五项社团课程的兴趣情况,随机抽取部分学生进行问卷调查(调查问卷如表所示),并将调查结果绘制成如下所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).

请根据统计图提供的信息,解答下列问题.

(1)请将条形统计图补充完整.

(2)在扇形统计图中,“AI轨迹普及”的百分比是,表示“AI创新挑战”的扇形的圆心角度数为度.

(3)学校对有意向参加“AI创新挑战”社团课程的学生进行了现场测试(满分100分),并将成绩统计如下:

成绩/分

83

87

90

92

95

97

人数

2

4

6

8

3

1

则这组数据的平均数是分,中位数是分,众数是分.

(4)若该校学生的总人数是1200人,请你估计最有意向参加“AI创新挑战”社团课程的学生有多少人?

15.(10分)小明观察到一个水龙头因损坏而不断地向外滴水,为探究其漏水造成的浪费情况,小明用一个带有刻度的量筒放在水龙头下面装水,每隔一分钟记录量筒中的总水量,但由于操作延误,开始计时的时候量筒中已经有少量水,因而得到如表的一组数据:

时间t(分钟)

1

2

3

4

5

总水量y(毫

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