教科版小学二年级下册科学全册教学设计.docxVIP

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教科版小学二年级下册科学全册教学设计

一、教材分析

本册教材以“观察与比较”为主线，围绕“动物”、“植物”、“物质”三个单元展开教学。通过一系列观察、实验、探究活动，引导学生认识周围的世界，培养学生的观察能力、比较能力、动手能力和科学探究能力。教材内容贴近学生生活，注重激发学生的学习兴趣，鼓励学生主动参与科学学习活动。

二、学情分析

二年级学生已经具备了一定的观察能力和初步的科学探究能力，但对科学的认识还比较浅显，需要教师引导和帮助。本册教材的教学要注重激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与科学学习活动，培养学生的观察能力、比较能力、动手能力和科学探究能力。

三、教学目标

1.知识与技能

认识

该用户很懒，什么也没介绍

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