9.猎人海力布 （课件）-2025-2026学年统编版语文五年级上册.pptxVIP

民间故事;第三单元;任务二：

民间故事分享会;民间故事研读会;民间故事;第一课时;活动1：;1课文读一读;2词语认一认;海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”

有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。”;牺牲;;chóu;jiāo;huǎng;yán;课文中都有哪些人物？;猎人海力布;救白蛇得到宝石;活动2：;复述故事，熟悉故事情节。;选择自己熟悉的一个故事，在小组内练习讲故事，熟悉故事内容。;1.认真书写本课生字。

2.预习课后第二题并思考：如何创造性地复述“海力

布劝乡亲们搬家”的故事？;第二课时;活动3：;默读2—6自然段，说说海力布是一个怎样的人。;试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。;讲述劝说，你感觉海力布是个怎样的人？;给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。;全班交流：怎样才能把故事讲好？;要讲好具有画面感的镜头，可以配上相应的动作和表情。如，白蛇遇险，海力布射箭搭救，抓住“抬头一看、搭箭开弓、对准一射”这些画面，用肢体动作辅助表现人物。;该书为中国几十个民族的民间故事集，是中华人民共和国成立以来最早的各民族民间故事选本，所收故事大多是各民族有代表性的民间故事作品。;练一练;二超级表达室;板书设计;1.用课堂所学的创造性复述的方法，将《猎人

海力布》的故事完整地讲给爸爸妈妈听。

2.完成对应练习。