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九年级语文
第四单元九年级语文上册单元
第一部分基础积累
1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(???)
A.萧索(xiāo)????与日具增????恣睢(jū)??????莫名其妙
B.嬉闹(xī)??????为期不远????鄙夷(bǐ)??????一干二净
C.手帕(pà)??????迟疑不决????栈桥(zhàn)????置之不理
D.褴褛(lǚ)??????无忧无虑????掺杂(chān)????浩浩荡荡
【答案】A
【详解】A.与日具增——与日俱增,恣睢(suī)。故选A。
2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(???)
A.没有谁的人生是一成不变的,充满荆棘,充满挑战,才会更加意义非凡。
B.全面深化改革,既要深思熟虑,又要随机应变,关键要敢于迎难而上。
C.当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时,他简直不敢相信自己的眼睛。
D.物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。
【答案】D
【详解】A.一成不变:一经形成,不再改变。使用正确;
B.随机应变:根据情况的变化,掌握时机,灵活应付。使用正确;
C.衣衫褴褛:衣服破旧。使用正确;
D.醉翁之意不在酒:原指作者自说在亭子里情趣不在喝酒,而在于欣赏山里的风景;后用来表示本意不在此而在别的方面,或别有用心。用在此处不合语境;
故选D。
3.下列句子没有语病的一项是(???)
A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B.挥霍无度的于勒叔叔寄信说自己发了财,由此引得生活拮据的菲利普一家长达10年之久的遥思远怅。
C.为了防止新冠病毒不再蔓延,社区正在招募志愿者。
D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌蛮干。
【答案】D
【详解】本题考查病句辨析。
A.缺少主语,可将“随着”或“使”删去;
B.表意重复,可将“长达”或“之久”删去;
C.否定不当,删去“不”或“防止”;
故选D。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是(????)
①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中
②小说离不开虚构和想象
③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路
④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得
⑤与小说中的人物同呼吸,共命运
A.①②⑤④③ B.②①⑤④③
C.⑤②④③① D.②⑤④①③
【答案】B
【详解】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。此语段论述小说中如何运用想象,②提出了话题是第一句;①是对上一句的进一步解释,是第二句;通过理解语意及分析其中的逻辑关系可知⑤与上一句衔接最紧密,可作为第三句;④③以“其实”为标志体现了语意的转折,“当然”一词又体现了总结的意味,再结合读可确定其先后顺序。由上分析,可排序为:②①⑤④③。
5.下列叙述有误的一项是(??)
A.《故乡》以“我”回故乡为线索,以“我”在故乡的见闻和感受反映了当时中国农村日益衰败、农民生活日益凄苦的社会现实。
B.《我的叔叔于勒》主要描写菲利普夫妇对待自己的亲兄弟于勒前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间“纯粹是金钱关系”的残酷现实。
C.《故乡》和《我的叔叔于勒》中的“我”都是指作者自己。
D.小说的三要素是人物、情节、环境,其中人物是小说的核心。
【答案】C
【详解】试题分析:考查对文学常识的理解。《故乡》和《我的叔叔于勒》两文体裁是小说,小说中的“我”是作者所刻画的人物形象,不是作者自己。据此,选项C的说法是错误的。故答案为C。
6.对下列各句所运用的描写方法判断有误的一项是(???)
A.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(语言描写)
B.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)
C.母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(语言描写)
D.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。(景物描写)
【答案】A
【详解】A.根据“心里默念道”可以判断这是心理描写。故选A。
7.默写。
①《行路难》中“,”,表达了诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神。
②《水调歌头》一词“此事古难全”中,“此事”是指“,”。
③宴酣之乐,非丝非竹,,,
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